F 青少年心理 列表

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女兒“愛(ài)襪子”不“愛(ài)玩具”

 廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):女兒“愛(ài)襪子”不“愛(ài)玩具”  女兒一歲的時(shí)候,我們把她送回了老家,半年之后把她接回家時(shí),我就發(fā)現(xiàn)她手上多了一樣?xùn)|西——襪子。婆婆說(shuō)她在老家時(shí)就成天襪不離手,連晚上睡覺(jué)時(shí)也非要拿著不可。當(dāng)時(shí)我很吶悶:寶寶怎么會(huì)喜歡玩襪子呢?我就笑著對(duì)女兒說(shuō):“寶寶乖,把襪子給媽媽。   女兒一歲的時(shí)候,我們把她送回了老家,半年之...
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時(shí)間 : 2016-12-07
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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父母如何照顧好寶寶?

 廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):父母如何照顧好寶寶?  ?多數(shù)母親是以幼兒的需要為取向去照顧的,作為一種互動(dòng),幼兒依戀母親并關(guān)注其情緒狀態(tài),以此來(lái)獲得安全感與滿足感。他隨時(shí)在觀察媽媽的各種表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)異常,比如爸爸媽媽臉上的表情與往日不同,說(shuō)話的聲音尖銳而高昂,他就覺(jué)察出差異了。于是,他的擔(dān)憂多數(shù)母親是以幼兒的需要為取向去照顧的,作為一...
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時(shí)間 : 2016-12-07
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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寶寶摔倒時(shí)的心理表現(xiàn)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):寶寶摔倒時(shí)的心理表現(xiàn) 從學(xué)走路開(kāi)始,寶寶就難免磕磕絆絆了。如果寶寶摔跤了,你有怎樣的反應(yīng)呢?知道嗎,你對(duì)待摔跤的不同態(tài)度,對(duì)寶寶心理上的影響也是不同的。鏡頭一剛剛學(xué)步的可兒,一不留神就在客廳的地板上摔了一跤,哇哇哭起來(lái)。姥姥忙用掃把狠狠打了兩下地板,說(shuō)從學(xué)走路開(kāi)始,寶寶就難免磕磕絆絆了。如果寶寶摔跤了,你有怎...
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時(shí)間 : 2016-12-07
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升
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走進(jìn)孩子內(nèi)心,理解逆反心理

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):走進(jìn)孩子內(nèi)心,理解逆反心理 中學(xué)階段,是孩子在生理和心理上發(fā)生變化的重要階段,而在這個(gè)階段,逆反心理是中學(xué)生中存在較為普遍的一種心理現(xiàn)象,因此許多家長(zhǎng)也會(huì)抱怨孩子越來(lái)任性,不聽(tīng)管教,老師也感覺(jué)到學(xué)生在管理上有很大困難。那么家長(zhǎng)和學(xué)校該如何對(duì)待中學(xué)生的這種逆反心理呢? 家長(zhǎng)--走進(jìn)孩子內(nèi)心世界  父母...
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時(shí)間 : 2016-12-05
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分類 : D 心靈成長(zhǎng),F 青少年心理,H 考試壓力
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父母配合孩子做心理輔導(dǎo)

針對(duì)兒童的心理問(wèn)題而輔導(dǎo),常要依賴父母的協(xié)助 第一、父母跟孩子密切生活在一起,時(shí)時(shí)影響孩子的心理與生活 第二,父母的關(guān)系與對(duì)待孩子的行為,可能是影響孩子心情的原因之一,能從這方面著手,就容易獲得事半功倍的效果??墒怯行└改敢虬l(fā)覺(jué)自己的孩子有問(wèn)題,心里早就很難受,也可能責(zé)備自己養(yǎng)育子女不適當(dāng),甚至責(zé)怪是自己的錯(cuò)誤;有些父母還擔(dān)心被別人或心...
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時(shí)間 : 2016-12-05
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分類 : F 青少年心理,H 考試壓力
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讓孩子提高學(xué)習(xí)興趣

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):讓孩子提高學(xué)習(xí)興趣 (1)興趣暗示法 對(duì)那些不喜歡的科目,可以采用興趣暗示法。 在學(xué)比如對(duì)數(shù)學(xué),習(xí)之前,首先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),摩拳擦掌,面帶笑容,看著數(shù)學(xué),大聲說(shuō):“數(shù)學(xué),從今天開(kāi)始,我要喜歡你啦!”“可愛(ài)的數(shù)學(xué),我要對(duì)你產(chǎn)生興趣了!”“數(shù)學(xué),我會(huì)滿懷興趣地學(xué)好你!”每次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)之前都大聲暗示自己,堅(jiān)持三個(gè)星期...
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時(shí)間 : 2016-12-04
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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