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廈門德仁心心理咨詢中心-家長(zhǎng)時(shí)刻聆聽孩子的內(nèi)心聲音
家長(zhǎng)時(shí)刻聆聽孩子的內(nèi)心聲音

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):家長(zhǎng)時(shí)刻聆聽孩子的內(nèi)心聲音 編輯:徐蒙蒙 心理案例:寶寶4歲多了,聰明、主意多,是個(gè)喜歡跑喜歡鬧的小男孩,可就是有一個(gè)習(xí)慣改不了——喜歡耳語(yǔ)?!皨寢專氵^(guò)來(lái),我跟你說(shuō)……”“老師,我跟你說(shuō)……”邊說(shuō)邊舉起小手半捂著嘴往別人耳邊靠。要是你讓他大聲說(shuō),他就臉脹得通紅,把話又憋了回去。 心理原因:耳語(yǔ)是一種特有的交流...
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時(shí)間 : 2017-01-15
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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影響青少年的心理健康的大忌

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):影響青少年的心理健康的大忌 編輯:徐蒙蒙 影響孩子心理健康的大忌 第一、忌嬌慣溺愛開口不離“好”,出門不離抬,吃飯任其要,穿衣任其挑,就會(huì)養(yǎng)成兒童任性的性格。父母“愛子—溺子—誤子”,這往往是現(xiàn)實(shí)生活中一些青少年步入歧途的三部曲。 第二、忌袒護(hù)縱容在日常生活中,孩子當(dāng)眾做錯(cuò)了事,家長(zhǎng)明知不對(duì),卻以種種理...
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時(shí)間 : 2017-01-15
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-兒童心理容易陷入誤區(qū)
兒童心理容易陷入誤區(qū)

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):兒童心理容易陷入誤區(qū)   編輯:徐蒙蒙   關(guān)注兒童學(xué)習(xí)的最佳期,切莫錯(cuò)失教育良機(jī)   學(xué)習(xí)的最佳期,即在什么時(shí)期學(xué)習(xí)什么最有效。一般來(lái)說(shuō),個(gè)體生命的早期是學(xué)習(xí)的最佳期。早期經(jīng)驗(yàn)和早期學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)體的一生發(fā)展具有重要意義。這可以從“印刻現(xiàn)象”和“早期剝奪”的一些研究中得到證實(shí)。   出生后不久的小動(dòng)物...
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時(shí)間 : 2017-01-14
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-“離婚”對(duì)孩子成長(zhǎng)的傷害
“離婚”對(duì)孩子成長(zhǎng)的傷害

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):“離婚”對(duì)孩子成長(zhǎng)的傷害 編輯:徐蒙蒙 經(jīng)常發(fā)生沖突的父母為了他們的孩子仍然在一起,其實(shí)對(duì)他們的孩子更是弊多于利。 這是加拿大的一項(xiàng)的研究發(fā)現(xiàn)的,這是第一個(gè)衡量孩子在父母離婚前的心理健康的研究。 兒童生活在非常不健全的家庭里,與父母離婚后相比,更不善于社交。在離婚前家庭的功能越是失調(diào),在離婚后孩子的...
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時(shí)間 : 2017-01-14
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-孩子異常心理值得關(guān)注
孩子異常心理值得關(guān)注

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):孩子異常心理值得關(guān)注   編輯:徐蒙蒙   異常表現(xiàn):反抗行為,他們對(duì)家長(zhǎng)提出的要求總回答“不”,家長(zhǎng)常感到自己的權(quán)威受到威脅。   專家點(diǎn)評(píng):這種行為是自我意識(shí)獨(dú)立的一種表達(dá)方式,屬正常發(fā)展的表現(xiàn)。家長(zhǎng)應(yīng)予理解和尊重,適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo),這一階段會(huì)很快度過(guò)。   異常表現(xiàn):發(fā)脾氣,兒童已經(jīng)開始獨(dú)立...
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時(shí)間 : 2017-01-14
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分類 : F 青少年心理,G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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廈門德仁心心理咨詢中心-家長(zhǎng)學(xué)會(huì)贊美和鼓勵(lì)孩子
家長(zhǎng)學(xué)會(huì)贊美和鼓勵(lì)孩子

  廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):家長(zhǎng)學(xué)會(huì)贊美和鼓勵(lì)孩子   編輯:徐蒙蒙   專家提醒,父母應(yīng)爭(zhēng)取早日讓孩子的情緒和生活“回歸正軌”。   良好作息一并“放假”   寒假期間,小軒和年齡相仿的表哥玩得不亦樂(lè)乎,一醒來(lái)就和表哥玩電腦游戲,不到深更半夜絕不停手,三餐也顧不上好好吃,餓了零食果腹。小軒是獨(dú)生子,難得有人和他作伴玩耍。對(duì)...
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時(shí)間 : 2017-01-14
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分類 : G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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