心理測(cè)試 標(biāo)簽

　　【廈門心理咨詢、廈門心理醫(yī)生、心理專家郭瀟贏教授】　 　　第一，解除疲勞，休整身體 　　疲勞就是人無(wú)論在體力活動(dòng)和腦力活動(dòng)以后，能源的耗竭，腦的能源主要是靠血液供給葡萄糖。體力和腦力活動(dòng)需要的葡萄糖很多，如果從血液供給的葡萄糖還滿足不了它的需要，這個(gè)時(shí)候它就會(huì)動(dòng)用身體的儲(chǔ)備。利用身體儲(chǔ)備的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中就會(huì)產(chǎn)生一種乳酸。乳酸積累多了，...
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【廈門心理咨詢、廈門心理醫(yī)生、心理專家郭瀟贏教授】　 “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，但黃色小孩就是可以無(wú)過(guò)；“有錯(cuò)就改就是好孩子”，但黃色小孩就是不肯做這樣的好孩子：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”，“我就是不坦白，你能把我怎么樣？”面對(duì)黃色小孩對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度，你簡(jiǎn)直要抓狂，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是——“我沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，就是沒(méi)錯(cuò)！” “我沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，就是沒(méi)錯(cuò)!”沒(méi)錯(cuò)，這就是黃色小...
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【廈門心理咨詢、廈門心理醫(yī)生、心理專家郭瀟贏教授】權(quán)威心理專家：著名心理學(xué)教授郭瀟贏如戀父戀母、金錢、權(quán)利自卑情結(jié)：洗手很多失敗的經(jīng)驗(yàn)，做事先想到是否會(huì)失敗，在面臨一件事時(shí)會(huì)心神不定，焦慮逃避。戀母情結(jié)：接受母愛(ài)的愛(ài)好和請(qǐng)你過(guò)去，圍在母親身邊以母親的好惡為依據(jù)，情結(jié)會(huì)消耗大量能量，往往是情結(jié)支配人，情結(jié)占據(jù)著他（她）情結(jié)所在是心理問(wèn)題。情結(jié)作用...
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　　【廈門心理咨詢、廈門心理醫(yī)生、心理專家郭瀟贏教授】　 　　“分離焦慮”出現(xiàn)的時(shí)間 　　當(dāng)孩子一歲左右時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)離不開(kāi)主要照護(hù)者的情形，這就是我們所說(shuō)的“分離焦慮”。有些孩子“分離焦慮”出現(xiàn)的時(shí)間比較早，最早8～10個(gè)月就會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)孩子會(huì)爬、活動(dòng)范圍擴(kuò)大，有時(shí)候可能看不到主要照護(hù)者時(shí)，就會(huì)開(kāi)始有這種情形。 　　導(dǎo)致“分離焦慮”的原因 ...
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 　　【廈門心理咨詢、廈門心理醫(yī)生、心理專家郭瀟贏教授】　 　　如何改善“分離焦慮”的情形 　　1.當(dāng)家長(zhǎng)要離開(kāi)時(shí)(例如將孩子送到保姆家)，要告訴孩子，自己幾點(diǎn)會(huì)去接他，并要說(shuō)到做到；如果不確定時(shí)間，可以說(shuō)“媽咪晚一點(diǎn)就會(huì)來(lái)接你，你要乖乖聽(tīng)話喔！”別什么都不說(shuō)就離孩子而去，孩子會(huì)很惶恐。 　　2.讓孩子逐步適應(yīng)與主要照護(hù)者分離。例如剛到保...
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【廈門心理咨詢、廈門心理醫(yī)生、心理專家郭瀟贏教授】　 現(xiàn)代社會(huì)，壓力成為生活中很平常的一部分，我們每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受壓力。忽略它，它可能會(huì)使你痛苦不堪；接受它，并且積極地解決它，那么壓力將會(huì)成為動(dòng)力。那么如何才能化壓力為動(dòng)力呢？ 要意識(shí)到一定的壓力是益處的。它能提供行為的動(dòng)機(jī)。例如，如果沒(méi)有來(lái)自支付生活費(fèi)用的壓力，某些人是不會(huì)工作的...
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