抑郁癥 自殺 標(biāo)簽

　?對(duì)于性，我們應(yīng)該用審美的眼光去看待。 ??性審美過(guò)程中，由審美對(duì)象引起的審美主體生理上的快適之感。感覺(jué)是客觀事物在人的頭腦中的主觀映象，是人的一切認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基礎(chǔ)。而審美和其他形式的認(rèn)識(shí)活動(dòng)一樣，也必須以對(duì)審美對(duì)象的感覺(jué)為基礎(chǔ)，只有通過(guò)感覺(jué)，審美主體把握了審美對(duì)象的各種感性狀貌，才有可能產(chǎn)生美感。 　　在審美過(guò)程中，當(dāng)審美對(duì)象以聲、色、形...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：她，為什么頻繁出軌？ 原創(chuàng)作者：知名心理專家郭瀟贏 心理案例問(wèn)題：24歲的李婷（化名）原本不僅性格好，積極開朗，熱情大方，樂(lè)于助人，而且事業(yè)有成，年紀(jì)輕輕就是公司的高層管理者了。無(wú)論在工作中，還是人際交往中，都與別人建立了良好的人際關(guān)系，深得同事朋友的贊揚(yáng)和肯定?？墒?，來(lái)到咨詢室的時(shí)候，她流露出的完全是另外...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：不要讓自卑心理迷失自我 原創(chuàng)作者：知名心理專家郭瀟贏 心理案例問(wèn)題：她未婚先孕成為第三者，還剩幾天她懷孕就到六個(gè)月了，可是還在為了該不該生下自己的骨肉徘徊著，這到底是為什么呀？想了解這些，還得從娟娟的戀愛(ài)說(shuō)起，娟娟（化名）有一個(gè)戀愛(ài)七年的男友，她很愛(ài)吳德（化名）在這七年里這已經(jīng)是第三次打胎了，醫(yī)生說(shuō)“這次...
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狹義與廣義的性教育 要施予性教育之前，首先要了解性教育可包含狹義與廣義的性教育。所謂狹義的性教育，只關(guān)注性生理、性行為、生育管制及性病預(yù)防的教育；而廣義的性教育，則廣泛地包括與性有關(guān)的態(tài)度、對(duì)異性興趣的發(fā)展、結(jié)交異性的行為及經(jīng)驗(yàn)等等。 性知識(shí)、態(tài)度、行為與經(jīng)驗(yàn) 與性有關(guān)之行為，原則上來(lái)說(shuō)廣泛包含對(duì)性的知識(shí)、態(tài)度、實(shí)際行為與經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)?..
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　?零至一歲 　　這個(gè)時(shí)候的寶寶情緒十分平和穩(wěn)定，偶爾號(hào)啕大哭，塬因可能是生理上得不到滿足，如想睡覺(jué)，肚子餓或身體不適，所以父母的周全照顧最要緊，令寶寶覺(jué)得安全，舒服。建立正常的作息規(guī)律，寶寶的情緒便不會(huì)有太大波動(dòng)。 　　避免出現(xiàn)恐懼 　　但要注意一點(diǎn)，就是避免寶寶受到驚嚇，例如在他身邊大叫或突如其來(lái)的巨響，這會(huì)使他覺(jué)得無(wú)助，對(duì)自己不...
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心理案例（1）?2歲男孩陽(yáng)陽(yáng)（化名），和母親及4歲的姐姐住在一起，他的媽媽辦了一間托兒所，共照顧大約10-15名兒童。陽(yáng)陽(yáng)出現(xiàn)的一些問(wèn)題行為包括扔?xùn)|西、在地上磕頭和哭泣。他的媽媽對(duì)此非常擔(dān)心和害怕，帶著孩子尋求心理醫(yī)生幫助，希望能減少陽(yáng)陽(yáng)的異常行為。首先，心理醫(yī)生通過(guò)功能評(píng)估來(lái)測(cè)定陽(yáng)陽(yáng)出現(xiàn)問(wèn)題行為的原因。?心理醫(yī)生見(jiàn)了陽(yáng)陽(yáng)的母親，問(wèn)她一些如托兒所的日常作...
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