怎樣進(jìn)行孤獨(dú)癥的治療？

　　如何進(jìn)行孤獨(dú)癥的治療？孤獨(dú)癥屬于一種心理障礙疾病，運(yùn)動(dòng)心理學(xué)對孤獨(dú)癥的治療也取得了明顯的效果。有很多家長不知道要怎樣孩子治療孤獨(dú)癥，那么微微健康網(wǎng)小編就來給你一些孤獨(dú)癥的治療方法，幫助患者治療吧。

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　　在治療方法上，針對孤獨(dú)癥兒童一般缺乏行為動(dòng)機(jī)的情況，治療人員應(yīng)充分運(yùn)用情景教育的原則，盡量創(chuàng)造特定的客觀情景以激勵(lì)自閉癥兒童說話交往，并使這種努力在自然結(jié)果中得到獎(jiǎng)勵(lì)與強(qiáng)化。如果說強(qiáng)化療法是以幫助自閉癥兒童學(xué)得具體技能見長的話，自然療法則以提升自閉癥兒童的主體性和行為的自然性而別樹一幟。

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　　圖助療法：提倡與普及是基于以下兩個(gè)基本事實(shí)：第一，大多數(shù)孤獨(dú)癥兒童都有嚴(yán)重的語言障礙，有些甚至達(dá)到失語的程度;第二，孤獨(dú)癥兒童對于日常生活中的變化由于不能適應(yīng)而反應(yīng)強(qiáng)烈。針對策一方面的問題，專家根據(jù)行為心理學(xué)的原理發(fā)展出一套圖片交換溝通系統(tǒng)，旨在幫助有語言障礙的自閉癥兒童學(xué)會(huì)用圖片來表達(dá)他們的要求和思想。

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　　圖片交換溝通系統(tǒng)包含由易而難的六個(gè)階段，治療人員應(yīng)根據(jù)每個(gè)自閉癥兒童的特殊情況教其掌握幾個(gè)或者所有階段的技能。這些技能包括：給出圖片以表達(dá)要求，獲取圖片以用于溝通。辨別不同的圖片以用于不同的目的，使用圖片組成句子。使用圖片回答問題。以及自然地使用圖片進(jìn)行交流。

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　　為了加強(qiáng)圖助療法的效果，在初期對于自閉癥兒童的訓(xùn)練以及在全部過程中治療人員對自閉兒童溝通努力的統(tǒng)一反應(yīng)，是兩個(gè)必要的條件：在對自閉癥兒童的治療過程中。圖片不僅可以用于幫助溝通，還可用于安排自閉癥兒童的日?；顒?dòng)。

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　　其廈門心理醫(yī)生 郭瀟贏結(jié)語：實(shí)到了目前為止，孤獨(dú)癥的治療沒有特殊的藥物，到那時(shí)一些語言的交流和行為的互動(dòng)都能幫助孤獨(dú)癥的患者有效的改善疾病。

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