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抑郁癥 標簽

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剖析:焦慮癥狀的表現(xiàn),為何常失眠?

 ?????????心煩:常因小事心煩、情緒激動,甚至無故發(fā)怒,什么事都看不慣,可能是焦慮。此時需要找個朋友傾訴。   過度擔憂:總是莫名其妙地擔心一些事情,如得了大病、戀人不忠、財物被盜、親人出意外等,并因此坐立不安、心神不定、走來走去、注意力無法集中等??刹捎米晕艺J知療法。問自己:“這些事情發(fā)生了嗎?既然沒有,何必擔憂尚未發(fā)生的事情?” &nbs...
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時間 : 2013-08-13
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分類 : C 心理揭秘
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心理揭秘:我們?yōu)槭裁匆Y(jié)婚?

??? 廈門心理醫(yī)生郭瀟贏剖析: ????????1.結(jié)婚讓愛情更長久?;橐霾⒉皇菒矍榈膲災?,相反,結(jié)婚是一段感情最完美的結(jié)果。調(diào)查發(fā)現(xiàn),同居者很少會對長久關(guān)系做出承諾,婚姻則能讓雙方變得更親密,越來越離不開對方。   2.結(jié)婚讓性生活變規(guī)律。穩(wěn)定的婚姻關(guān)系對性生活有很多好處:讓性生活變得更規(guī)律;夫妻間彼此熟悉,可以讓雙方獲得充分滿足;在性方面一起成長...
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時間 : 2013-08-13
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分類 : A 個案分享
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艾森克個性問卷

漢斯·艾森克和S.B.G.艾森克設(shè)計的一種有關(guān)人格維度研究的測定方法。簡稱EPQ。通用的EPQ是1975年制定的,它是一種自陳量表,有成人和少年兩種形式,各包括4個量表:E——內(nèi)外向;N——神經(jīng)質(zhì),又稱情緒性;P——精神質(zhì),又稱倔強、講求實際;L——謊造或自身隱蔽。經(jīng)艾森克等人的因素分析計算,前3個量表代表人格結(jié)構(gòu)的3種維度,它們是彼此獨立的,L則是效度量表,代表假托的人格特質(zhì)...
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時間 : 2013-08-13
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分類 : K 婚戀情感
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20101227214912830
青少年性心理發(fā)育(下)

4、花季兒女初長成——性覺醒  王旭和小霞從小在一個幼兒園,以后上了同一所小學、中學,倆人你來我往關(guān)系很密切。在旁人眼里他倆真可謂“青梅竹馬”??蓺w近他倆開始有意無意地疏遠了,是什么原因呢?翻開《青春期教育讀本》,父母一下子醒悟過來,自己的孩子已經(jīng)進入了青春期。   隨著年齡的增長,孩子們的性意識開始覺醒。由此帶來的有關(guān)變化主要表現(xiàn)在:第一,“兩小...
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時間 : 2013-08-13
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分類 : I 人際交往
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老年人心理保健的“七性”

?                1.知識性。讀一些關(guān)于心理學方面的書籍,對自己的心理狀態(tài)和特點有所了解,才能“有的放矢”去進行心理保健。?  2.長期性。如今人們活到八九十歲不足為奇,假如你從60歲開始注意心理保健,那還有二三十年的路要走,因此一定要做好打持久戰(zhàn)的準備。如每天堅持起床后先對著鏡子笑...
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時間 : 2013-08-12
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分類 : G 學習力提升
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20101227214912830
家長必知:“優(yōu)等生”也存在心理障礙

優(yōu)等生的心理障礙突出表現(xiàn)在以下幾個方面:   自高自大心理:  重點中學的優(yōu)等生往往都是“家里受寵,學校被捧”的學生。在以往的學習過程中,他們大多一馬平川,春風得意,很少遭遇坎坷挫折。因而,他們大多目空一切。這種自高自大的心理使他們總是過高估計自己的能力,因而往往會為偶爾的幾次考試失敗而沮喪,從而開始由自我欣賞、自我陶醉轉(zhuǎn)化為自我懷疑、自我怨...
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時間 : 2013-08-12
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分類 : H 考試壓力
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