心理常識 標(biāo)簽

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：讓孩子為自己行為負(fù)責(zé)（上） 我們先來看幾個常見的場景： 場景一：孩子在前邊跑，家人在后邊追，“慢點兒！別摔了！”孩子沒看清楚路，絆了一下，摔倒在地，放聲大哭。家人趕緊把孩子抱起來，一邊安撫著“奧奧，別哭了”，一邊拍打地面，“打地！打它！打地！誰讓它摔我們寶貝來著！” 場景二：孩子?xùn)|奔西跑、上躥下跳，玩兒得不...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)： 大家一邊聽，一邊哄堂大笑，覺得這個女兒好可愛；也很同情這位媽媽，她的生活和情緒似乎一直都被女兒控制著，從來沒有掌握過主動權(quán)。每次跟女兒過招，媽媽都一敗涂地。女兒懂得如何操縱媽媽身上所有的按鈕和開關(guān)，媽媽卻面對女兒無能為力、不知所措。母女之間形成了一種奇特的關(guān)系：女兒必須占媽媽的上風(fēng)，才能獲得歸屬感。媽媽想規(guī)...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：煩惱來自哪里？ 掌握了行為后果法，你會發(fā)現(xiàn)，這的確是一個英明的辦法。懲罰手段不予兒童任何選擇余地，父母說了算；行為后果法則尊重孩子的意愿，讓孩子自己進(jìn)行選擇。選擇恰當(dāng)?shù)男袨?，一切正常、快樂；選擇不恰當(dāng)?shù)男袨?，就要承受令人難過的后果。心理健康的兒童（以及成年人）都會做出明智的選擇：選擇那種讓自己愉快的行為。作為...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)： 一位媽媽向我傾訴她的煩惱：1歲多的兒子，幾乎一時一刻都離不開她，每次她需要外出辦事，都要在兒子不注意的時候，偷偷溜走。然而，越是這樣，兒子越表現(xiàn)得“粘人”，只要媽媽在，兒子就不跟別人，必須媽媽陪著?！澳阏f，我怎么辦才能培養(yǎng)他的獨(dú)立性呢？”這位媽媽問我?！澳忝看瓮獬?，為什么不當(dāng)面跟孩子說再見呢？”我問她。“當(dāng)面說再見...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：為何我總對孩子發(fā)火（下） 改變我們的態(tài)度，是最最重要的一點。改變反應(yīng)和手段，都只是當(dāng)場應(yīng)急，能夠暫時地消除一些不良行為，只有徹底改變我們慣常的態(tài)度，才能從根本上解決問題。前邊說到的在協(xié)和醫(yī)院為醫(yī)護(hù)媽媽們舉辦的講座，當(dāng)場回答了一些媽媽的問題，其中一位媽媽的困惑是：我們給孩子實施“賞識教育”，鼓勵孩子廣泛、全面地開...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界 兒童行為的形成，牽扯到多方面因素。20世紀(jì)六七十年代之前，很多科學(xué)家們曾經(jīng)堅定不移地相信，所有的行為、性格、品行都是后天教養(yǎng)與環(huán)境影響的產(chǎn)物。本書引用的一些心理專家們，就是這種理論的信奉者。他們的理論的確有著不容辯駁的道理，但是也有著一定的局限性。關(guān)于遺傳對人類行為影響的研究，已經(jīng)進(jìn)行了一百...
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