心理 標(biāo)簽

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)： 隨著就業(yè)壓力的逐年遞增，爸爸媽媽們的工作壓力也隨之變大，很多爸爸媽媽們會(huì)選擇將寶寶送到長(zhǎng)輩那里，讓長(zhǎng)輩幫著照顧，提早送進(jìn)幼兒園，或者爸爸媽媽一方辭職來(lái)全職照顧孩子，又或者請(qǐng)保姆來(lái)幫助照顧孩子。這些做法看起來(lái)既讓孩子得到了很好的照顧，又讓爸爸媽媽可以專心的工作?？此苾扇涿赖霓k法，殊不知，這樣的環(huán)境下有幾點(diǎn)是...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：哪種家長(zhǎng)最坑孩子？ 別怕，有我呢——不會(huì)愛(ài)的家長(zhǎng)最坑“孩”在一家商場(chǎng)里，我曾看到過(guò)這樣一幕：在一個(gè)出售兒童玩具、文具的攤位上，老板抓住一個(gè)七八歲的男孩的手，狠狠地訓(xùn)斥著他：“你這孩子，怎么偷東西呢？把東西交出來(lái)！” 說(shuō)著，老板四處張望，又大聲問(wèn)男孩：“你家長(zhǎng)呢？” 事實(shí)上，就在不遠(yuǎn)處的我也看到了那個(gè)男孩的舉動(dòng)...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：怎樣解除二胎危機(jī)？ 相信許多已經(jīng)家有倆娃或者準(zhǔn)備有倆娃的家長(zhǎng)們都會(huì)很關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，那就是如果在二寶出生后平衡大寶和二寶在家里的狀態(tài)。老實(shí)說(shuō)，我之前對(duì)這個(gè)問(wèn)題也關(guān)注很少，總覺(jué)得離我很遙遠(yuǎn)?；叵氘?dāng)年懷小子的時(shí)候，看到別的麻麻懷二寶，我都很難去想象已經(jīng)有一個(gè)娃，還要懷一個(gè)娃的場(chǎng)景。而如今，這個(gè)問(wèn)題卻成為我日益關(guān)注的...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：給孩子講怎樣講大道理？ 隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及理性思維能力的萌芽和發(fā)展，他們開(kāi)始變得越來(lái)越懂事，理解他人言語(yǔ)的能力也變得越來(lái)越強(qiáng)。然而，自我意識(shí)的進(jìn)一步發(fā)展、獨(dú)立意識(shí)的不斷增強(qiáng)也使孩子在面對(duì)他人，尤其是父母給自己講的“大道理”時(shí)，很容易產(chǎn)生抵觸和反抗情緒，許多父母也為此感到非?？鄲溃３１г棺约涸谧铋_(kāi)始給孩子講...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：打造完美的隔代教育 隔代教育是當(dāng)代社會(huì)家庭大多要面對(duì)的問(wèn)題。怎樣的隔代教育能打100分呢？三代人之間的教育觀念差異用什么方法來(lái)磨合呢？更重要的是，究竟怎樣的隔代教育有益孩子，看看本文的經(jīng)驗(yàn)之談，想必家長(zhǎng)有答案。“隔代帶孩子”是當(dāng)今社會(huì)的普遍現(xiàn)象。教育孩子關(guān)鍵不在于誰(shuí)帶，主要在于教育觀念和教育方法。父母有責(zé)任撫養(yǎng)教...
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廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu)：家庭教育問(wèn)題分析（一） 心理問(wèn)題：在大多數(shù)家庭中，當(dāng)孩子不乖的時(shí)候，常常會(huì)聽(tīng)到這樣一種聲音：“我不是你媽媽，別叫我”，媽媽認(rèn)為管教孩子這招最好使。因?yàn)楹⒆优卤粙寢尅跋訔墶?，不想失去安全感，?huì)立馬認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)孩子肯請(qǐng)求媽媽原諒的時(shí)候，他會(huì)想盡各種辦法來(lái)討好，心里可能會(huì)恨媽媽。所以父母在孩子10歲以前，對(duì)他多么簡(jiǎn)單粗暴（鎮(zhèn)...
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