我女兒是同性戀嗎?-郭瀟贏教授

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構:我女兒是同性戀嗎?
心理學專家:心理學教授郭瀟贏
如何看待同性戀? 同性戀以前在精神疾病分類當中診斷為“性心理障礙”。
在2003年以來取消了對”同性戀”的病理命名,“ 同性戀”者對性的心理需求是本人的正常心理和生理需要,并沒有什么不可以的,關鍵是社會對同性戀者的接納程度;經研究確認同性戀者的心理與生理需求是在胚胎時已經形成的了,他(她)的性傾向于此類性別,而不是后天獲得的,到了青春期性萌動時才得以顯露,現(xiàn)在世界專門確定于每年的5月8日確定是世界同性戀日,到這天全世界的同性戀者可以公開自己的身份,到大街上游行,來大膽地證明自己是同性戀者,這真是一場“ 性”革命。
案例介紹:一個初二女孩的媽媽來電說自己的女兒是同性戀,總跟女孩們在一起,還談起了將來要娶那個女孩為妻的事情;通過聯(lián)系,母親和女兒都來到了廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構。
案列描述:郭瀟贏教授就問那個女孩“那你們之間有沒有性行為呢?”,女孩說:“沒有,我只是喜歡女孩子,而不喜歡男孩”。深入了解得知,該同學的父母是在她3歲時離異的,媽媽帶她生活了10年,13歲那年又去父親家里生活。由于生活不開心,不到一年又回到了母親身邊,當她再次回到母親身邊時發(fā)現(xiàn)母親也再婚了,她怎么也不能理解現(xiàn)在的媽媽,難道是媽媽不愛我了嗎?所以她開始經常與媽媽作對,她的舉動惱怒了母親,因此經常被母親打罵。她經常離家外宿,經常就住在自己的老師家里。一段時間內,她的老師發(fā)現(xiàn)她有些不對勁,她在打電話時與另一女同學有過分愛慕的話語,于是老師將情況告訴了她的母親。在咨詢時,我們發(fā)現(xiàn)女孩根本不跟媽媽講話,連看都不看媽媽一眼;通過談話得知,該女孩的問題并不是“同性戀”問題,而是她與母親之間的親子關系出了問題。在單獨分開談話中,講述起女孩的成長經歷時,母親泣不成聲的說,都是我的錯才造成了孩子現(xiàn)在這個樣子,早知道這樣我就不會再婚了;我及時糾正媽媽的錯誤認知:您沒錯,再婚也是你的權力,女兒的叛逆是與你有關系但也不是主要的,是女兒和你現(xiàn)在的愛人在奪愛,她怕被忽視,在尋求你的愛護;她也認識到這一點,可是女兒現(xiàn)在說什么也不肯回家,這可怎么辦呢?
案列建議:郭瀟贏教授對母親的建議是,不管女兒對你的想法如何,你只需多關心你的女兒常去老師家看她,多與她聯(lián)系,遲早會融化孩子的心。
當問及母親:“你認為與現(xiàn)在的愛人生活之前,您對女兒的愛有多少分?母親回答:“應該有90分吧”。于是郭瀟贏教授繼續(xù)問:“當你與現(xiàn)在的愛人生活以后呢?母親回答:“感覺只剩下20%了”。郭瀟贏教授讓母親思考一下,這前后的差別的原因是什么呢?媽媽說,當時沒覺得太多,只覺得孩子不聽話,天天回家跟媽媽生氣,可又不知道為什么?現(xiàn)在郭瀟贏教授終于搞清楚了。
心理學郭瀟贏教授總結:母親決心找回逝去的一切,重新去溫暖女兒冰冷的心,郭瀟贏教授解釋給她聽:“您的女兒不是同性戀,關鍵是你們之間的母女關系要進一步調整,使女兒找到親情,改變她對您的態(tài)度,這對她的成長是十分重要的”。
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