中學(xué)生對(duì)“愛(ài)情”的認(rèn)識(shí)

廈門(mén)德仁心心理咨詢中心-中學(xué)生對(duì)“愛(ài)情”的認(rèn)識(shí)

  廈門(mén)心理咨詢-德仁心心理咨詢機(jī)構(gòu):中學(xué)生對(duì)“愛(ài)情”的認(rèn)識(shí)

 

  人的大腦里有一個(gè)天平,一邊裝著感情,一邊裝著理智,當(dāng)我們用心所愛(ài)之時(shí),也要用心所思。愛(ài)和被愛(ài)都沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)在時(shí)間和空間上。

 

  一、用理智戰(zhàn)勝情感

 

  你現(xiàn)在是讀書(shū)的黃金時(shí)間,你從走進(jìn)高中的那天開(kāi)始,就在一步一步向高考靠近,你已經(jīng)沒(méi)有退路,你要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)明天負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)愛(ài)情負(fù)責(zé)。一個(gè)8歲的小男孩對(duì)自己的母親說(shuō):“我好喜歡我們班上的一個(gè)女同學(xué),我要娶她做我的新娘!”這個(gè)母親告訴孩子:“你喜歡她就要給她幸福,你就要買(mǎi)帶花園的房子,買(mǎi)小汽車(chē),送給她鉆石項(xiàng)鏈和玫瑰花,所以你要好好讀書(shū),到時(shí)候才可以賺錢(qián)買(mǎi)這些東西,你才有資格去愛(ài)她?!边@位母親說(shuō)的話是很有道理,愛(ài)一個(gè)人就是要給他(她)幸福,如果你現(xiàn)在還沒(méi)有能力給他(她)幸福,就要努力地去創(chuàng)造給他(她)幸福的條件。作為中學(xué)生你只有把愛(ài)的種子珍藏在心底,把精力用在自己的學(xué)業(yè)和個(gè)性的完善上。你將來(lái)才可以贏得甜蜜的愛(ài)情!有的同學(xué)暗戀一個(gè)人,我想提醒你:你現(xiàn)在千萬(wàn)不要去打擾他(她),不要去破壞他(她)平靜的生活!愛(ài)一個(gè)人就是對(duì)他好。對(duì)他好就是給他自由、尊重,以及配合他的喜好,以他能接受的方式,行你認(rèn)為善意的好!不管他(她)現(xiàn)在是不是也喜歡你,你都不要去驚動(dòng)這份唯美而圣潔的感情,你可以把他(她)擁在記憶深處,默默的把他(她)的名字呼喚成一首美麗的小詩(shī),悠悠的把他(她)的肖像傾訴成一曲清麗的小調(diào),甚至把與他(她)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴精致成一串串回味無(wú)窮的故事!請(qǐng)你把他(她)當(dāng)成一幅畫(huà),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,悄悄的去觀賞吧!

 

  二、把愛(ài)情變成動(dòng)力

 

  有一天一個(gè)學(xué)生在網(wǎng)上問(wèn)我:“老師,我收到了一個(gè)異性同學(xué)的書(shū)信,心里很不安,早戀可怕嗎?可恥嗎?您收到異性朋友的信是什么時(shí)候,您當(dāng)時(shí)是怎么處理的?”我很感謝這個(gè)同學(xué)把我當(dāng)成了朋友,我告訴他:“早戀不可怕,更不可恥,但你們都還太小,正是讀書(shū)長(zhǎng)身體的年齡,而不是戀愛(ài)的季節(jié)……記得那年當(dāng)一張高考分?jǐn)?shù)單把我的大學(xué)夢(mèng)撕得粉碎的時(shí)候,比我低一年級(jí)的一個(gè)男生給我寫(xiě)了一封信,表達(dá)了朦朦朧朧的愛(ài)情,說(shuō)真的他喜歡我,我也喜歡他,和他在一起,我真的很開(kāi)心!可是我覺(jué)得高考落選的我根本就沒(méi)有資格談及“愛(ài)情”,再說(shuō)他很快也要面臨高考,我不能去打擾他。我便裝聾買(mǎi)傻沒(méi)有理睬,那時(shí)候我已經(jīng)回到家鄉(xiāng),在一個(gè)山村小學(xué)當(dāng)了教師。于是我們相約“明年高考場(chǎng)上見(jiàn)!”為了人生的理想,為了心中那個(gè)美麗的夢(mèng),我每天都要工作學(xué)習(xí)到深夜1點(diǎn)多,我用理想激勵(lì)自己,用更勤奮的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移興趣,我每天都有看不完的書(shū),做不完的作業(yè),有時(shí)候?yàn)榱艘坏离y題我要跑很遠(yuǎn)的山路去請(qǐng)教,我們嚴(yán)格遵守“高考前不寫(xiě)信,不見(jiàn)面”的承諾,每當(dāng)我精疲力竭的時(shí)候,只要一想到那個(gè)美麗的約定,我就覺(jué)得有無(wú)窮的力量。我沒(méi)有功夫去梳妝打扮,舍不得花一點(diǎn)時(shí)間去玩耍嬉戲,時(shí)間過(guò)得真快,第二年我們雙雙走進(jìn)了高考,我們都如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了理想!”很多年過(guò)去了,盡管我的初戀有花無(wú)果,但是我們當(dāng)初對(duì)于愛(ài)情的態(tài)度是正確的。每當(dāng)回憶的小舟劃過(guò)這段港灣時(shí),我依然覺(jué)得很溫馨,很甜蜜!把愛(ài)情變成動(dòng)力是一種不錯(cuò)的選擇,在我們的身邊,在我們的校園里,也一定有這樣的同學(xué)“相約在大學(xué)”!我愿意誠(chéng)心誠(chéng)意的為這樣的同學(xué)祝福。

 

  三、把愛(ài)戀變成友誼

 

  這是一種值得倡導(dǎo)的異性交往方式。有人問(wèn):異性間有純潔的友誼嗎?我想答案是肯定的。我們來(lái)看看以下幾個(gè)同學(xué)是怎么對(duì)待自己的情感的:

 

  第一對(duì),他們平時(shí)都是自顧自地學(xué)習(xí),他們?cè)诖蠹颐媲耙簿褪呛鸵话愕耐瑢W(xué)一樣,如果不是有人透露,還沒(méi)有人知道。但因?yàn)槭钦嬲?,所以無(wú)論人家怎么說(shuō),都是從容面對(duì)。這是事實(shí),他們也不反對(duì)。你愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō)去,我們走著我們的路。他們都是城里的同學(xué),每天也就是放學(xué)后才會(huì)一塊走,其他都很平常。成績(jī)是很正常地起起落落,后來(lái)分班他們不在同一班,慢慢地,就走遠(yuǎn)了,成為很關(guān)心對(duì)方的好友。不知道他們的心路歷程,但相信他們走得很理智,很明白自己的選擇和行為。因?yàn)樽约旱南矚g而勇敢地面對(duì)自己的心,所以開(kāi)始;因?yàn)樽约旱那逍讯潇o地把握自己的學(xué)習(xí),所以正常;因?yàn)樽约旱钠届o而恬然地作出放棄,所以結(jié)束。真的很佩服他們,一切都處理得很好。女孩說(shuō):“我最終還是選擇我的學(xué)習(xí)。畢竟那是一生都不會(huì)離開(kāi)我的?!蹦泻⒄f(shuō):“什么也沒(méi)多想,她愿意就行。”

 

  第二對(duì),他和她都是活躍分子,在班上本來(lái)就很耀眼,是大家注目的。兩人實(shí)在是有太多的共同語(yǔ)言,無(wú)論什么都見(jiàn)識(shí)過(guò),知識(shí)面很廣,兩人被說(shuō)成一對(duì)很正常。他們倆依舊很要好,依然活躍在各個(gè)場(chǎng)合。他們還拿自己開(kāi)玩笑,就像自己不是大家的談?wù)搶?duì)象一樣。他們的結(jié)局是:兩人一直是好朋友,很鐵很鐵的那種。一方有難另一方絕對(duì)幫忙到底,只要一句話:咱是不是朋友?他說(shuō):“她是個(gè)可愛(ài)的女孩。我能幫她為什么不幫?她也幫我許多?!彼f(shuō):“我一直把他當(dāng)?shù)艿芸础!?/span>

 

  第三對(duì),他和她是同桌。學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,各有天賦,性格上極為投緣,相互探討是經(jīng)常的事,還能相互開(kāi)玩笑。本來(lái)是什么也沒(méi)有的。可有一天突然間,全班哄傳著他們的“緋聞”。他她都莫名其妙。很湊巧老師換位子,就把他換走了。自此兩人沒(méi)有再說(shuō)過(guò)話,沒(méi)有再交往,就連最基本的同學(xué)之間有可能的聯(lián)系都被互相避免了。兩人見(jiàn)面就互相避開(kāi),在聽(tīng)到談?wù)搶?duì)方時(shí)就離開(kāi),就好像有一堵無(wú)形的墻立在他們中間。“逃開(kāi)”以證明自己的清白似乎是他們應(yīng)付輿論的共同選擇。他們的結(jié)局呢?他她的成績(jī)都很好,現(xiàn)在都考上了不錯(cuò)的大學(xué),只不過(guò)還是沒(méi)有聯(lián)系,堅(jiān)冰依舊未碎。他沉默,對(duì)過(guò)去的這段回憶。她說(shuō):“這是我一生的遺憾。為什么當(dāng)初我不勇敢一點(diǎn)去面對(duì)?如果能的話,我就有一個(gè)很好很好的朋友了??墒牵呀?jīng)無(wú)法從頭再來(lái)……”

 

  我不知道你們會(huì)欣賞那一對(duì),但是同學(xué)在對(duì)待愛(ài)情的問(wèn)題上都很有分寸,都做出了對(duì)自己有利的選擇。喜歡和愛(ài)不是讓對(duì)方難過(guò),不是讓自己痛苦。喜歡為什么不做個(gè)無(wú)話不談的好友,知己?那樣才能無(wú)私地為朋友分擔(dān)憂愁,才能輕松地為朋友付出。為什么要把那份沉重的責(zé)任攬到自己稚嫩的肩膀上?把異性當(dāng)成一個(gè)和你一樣的平常的人,忘記他的性別,從精神的層面去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那里有一片更自由更坦蕩的天空任你遨游,你將擁有更多能夠理解你,欣賞你,喜歡你的異性好友。那時(shí),你就會(huì)明白,喜歡并不一定要以戀人的形式表達(dá)。把事情想得簡(jiǎn)單想得單純一點(diǎn),把自己的視野放得寬闊放得高遠(yuǎn)一點(diǎn),就能好好地處理和異性的交往問(wèn)題。

 

  愛(ài),是個(gè)厚重而圣潔的話題。愛(ài)的內(nèi)涵包括太多太多,不是一下子能說(shuō)清楚的。愛(ài)是用行動(dòng)來(lái)表示。愛(ài)的外延很廣,有父母對(duì)子女的愛(ài),有老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),有朋友之間的愛(ài),有戀人的愛(ài),等等。雖然有各自的特點(diǎn),但有一點(diǎn)是共通的:為愛(ài)負(fù)責(zé)! 青春期朦朦朧朧的愛(ài)情不是洪水猛獸,是一串甜甜酸酸的葡萄,是一個(gè)青蘋(píng)果,我希望同學(xué)們用理性去對(duì)待她、呵護(hù)她,只有這樣,你將來(lái)才可以贏得人世間美好的愛(ài)情。

 

 

 

 

 

 

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時(shí)間 : 2017-01-17
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分類(lèi) : G 學(xué)習(xí)力提升,H 考試壓力
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