“安于現(xiàn)狀”的綠色小孩

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綠色小孩生性淡泊、與世無爭(zhēng)、知足常樂、無欲無求,所以他們對(duì)什么事情都是一副“無所謂”的態(tài)度,無所謂讓他們的內(nèi)心感到平和、快樂,也讓他們對(duì)自己沒什么要求,而這最終導(dǎo)致他們過于安于現(xiàn)狀和不思進(jìn)取。
每一種性格的小孩都有一些自己的口頭禪,綠色小孩的口頭禪就是:“無所謂?!蹦銌査麄兂允裁?,他們會(huì)回答:“無所謂啊,吃什么都行?!蹦銌査麄冑I哪件衣服,他們會(huì)回答:“無所謂了,你說哪件就哪件。”如果他們考試沒 考好,你問他難過不難過,他也會(huì)說:“無所謂了,反正也不是很差?!蹦呐?你搶了他們的東西,他們也會(huì)說無所謂,搶了就搶了吧?!本G色小孩的“無所謂精神”無所不在,好像生活中沒有什么事情是可以讓他們?cè)诤醯摹?/span>
沒錯(cuò),綠色小孩就是不喜歡選擇、不喜歡做決定、不喜歡改變、不喜歡和別人爭(zhēng)奪,最重要的是,他們不愿意因?yàn)樽非筮M(jìn)步而把自己弄得很累,為 了讓自己整個(gè)人都很舒服,他們對(duì)一切都無所謂。這種“無所謂精神”會(huì)讓 和他們相處的人也覺得很舒服,因?yàn)樗惶籼?、不較真、不會(huì)給他人造成壓力,但是無所謂精神又會(huì)使綠色小孩無法進(jìn)步,因?yàn)樗麄儗?duì)進(jìn)步和退步、成功和失敗、輸和贏都無所謂。
如果說黃色小孩的“不服輸精神”會(huì)讓他們不停進(jìn)步,那么綠色小孩的“無所謂精神”就只會(huì)讓他們停留在原地,于是綠色小孩就變成了最安于現(xiàn)狀的小孩。
小綠一邊吃飯一邊和媽媽聊天:“媽媽,今天課間玩耍的時(shí)候同學(xué)們搶我的帽子玩,都把我帽子弄到地上踩臟了?!?/span>
“啊?他們?cè)趺纯梢赃@樣呢?這不是明擺著欺負(fù)你嗎?”媽媽憤憤不平地說。
“哎呀,無所謂了媽媽,他們和我鬧著玩的,我也沒什么損失。”
“兒子,你就是這樣,太好說話?!?/span>
“嘿嘿?!毙【G樂呵呵地笑笑,并不和媽媽頂嘴。
媽媽又說道:“兒子,在學(xué)習(xí)上你可要抓緊了,你學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不是很好,你難道不著急嗎??”
“學(xué)習(xí)呀,媽媽,無所謂了,我們班那么多同學(xué),我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中上游,已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了?!?/span>
“中上游你就滿足了嗎?你不知道不進(jìn)則退嗎?什么時(shí)候你也考個(gè)前幾名給我看看?!?/span>
“媽媽,全班那么多同學(xué),不可能誰都在前幾名吧,總要有人靠前,有人靠后。”
“那你就不能靠前一次?”
“我……媽媽,知足常樂多好?!毙【G的理由真不少。
“什么知足常樂,你這是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)?。 ?/span>
“媽媽,安于現(xiàn)狀如果可以很快樂,為什么不安于現(xiàn)狀?”別看小綠不 愛和媽媽頂嘴,可是真要想說服媽媽,他還真有他的一套。
媽媽面對(duì)兒子“強(qiáng)大的邏輯”一時(shí)有點(diǎn)啞口無言。
如果安于現(xiàn)狀可以很快樂,為什么不可以安于現(xiàn)狀?這就是綠色小孩內(nèi)心的平衡點(diǎn)。其實(shí)任何一種小孩的性格都是一種自我平衡,他找到這種平衡了,感到舒服了,他就會(huì)自動(dòng)選擇并停留在這種性格上。
性格形成的原因很復(fù)雜,除了基因和父母之間的相處模式帶給他的影響,還有他內(nèi)心的傾向,這種內(nèi)心的傾向就是自我感覺:我就覺得安于現(xiàn)狀我很舒服,那么我就安于現(xiàn)狀好了。如果換成黃色小孩,你讓他安于現(xiàn)狀他會(huì)很 痛苦。所以性格就是讓自己快樂、舒服或者安全的一種方式。誰也不愿意離 開快樂、舒服和安全的地帶,所以誰也不愿意改變自己的性格。
哪怕是如此好說話的綠色小孩,他既然對(duì)什么都無所謂,那么他對(duì)自己的性格也無所謂:為什么要改變呢?我這樣就很好啊。所以好說話的綠色小孩是最難改變自己的性格的。其他幾種性格的小孩都有不同程度的欲望,為了滿足自己的欲望不得不改變自己的缺點(diǎn),而綠色小孩對(duì)什么都無所謂—— 無欲無求,因此他們也不需要改變自己。所以安于現(xiàn)狀就成了綠色小孩大多 時(shí)候的狀態(tài)。
但是,綠色小孩特別怕給別人帶來麻煩,他們雖然不是很在乎自己,但他們很在乎別人,這也算是綠色小孩的一個(gè)欲望吧。當(dāng)他們覺得因?yàn)樽约旱脑蚪o別人帶來麻煩的時(shí)候,他們也會(huì)改變自己。比如學(xué)習(xí)成績(jī)不好讓父母
不高興了,太懦弱受到欺負(fù)讓媽媽傷心了,這個(gè)時(shí)候他們?yōu)榱藙e人也會(huì)改變自己。所以,雖說性格難以改變,但每一個(gè)小孩為了適應(yīng)身邊的人和環(huán)境,都會(huì)適度地去改變自己。也正因?yàn)槿绱?,我們才說性格是可以改善、可以塑造、 可以培養(yǎng)并可以不斷往更好的方向發(fā)展的。
而擁有“無所謂精神”的綠色小孩因?yàn)檫@種性格有很好的人際關(guān)系,也因?yàn)檫@種性格而導(dǎo)致自己總是無法進(jìn)步。
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