叛逆期的心理治療-郭瀟贏教授
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：叛逆期的心理治療
知名心理專家：心理學教授郭瀟贏
案例介紹：19歲的米米自小在爺爺奶奶身邊長大，過著有關(guān)愛、溫暖、輕松的生活，是個單純、快樂的孩子；由于從小沒和父母在一起生活，所以和父母交流較少，但父親很溺愛她，她也特別喜歡父親寵著她，她特別依賴父親；當父親對她嚴厲時，米米就感到很不理解，內(nèi)心很受傷，從而開始害怕父親。
因為幼年有過性傷害的經(jīng)歷，對米米打擊很大，所以從青春起情緒開始變化，感覺家人不關(guān)愛、不理解自己；她覺得自己弱小、無助對生活失去信心，開始消極的對待周圍的人和事，不想上課開始逃課，情緒開始出現(xiàn)抑郁，感覺生命很脆弱，很容易傷感；對親情、友情、愛情完全喪失信心，常常覺得生活沒有陽光，每一天都布滿烏云，情緒特別容易激動，莫名的傷心流淚，睡眠不好，經(jīng)常做惡夢，覺得自己不好很多余，覺得死去比活著更好；但內(nèi)心渴望被人關(guān)愛，覺得自己像小孩子，特別想有爸爸可以依賴；現(xiàn)在的米米內(nèi)心渴望求知，渴望成長，但自己特別迷惑，不知道心門該怎樣打開，有誰可以幫助自己，因為她知道自己這樣下去后果會更加可怕。
經(jīng)過對米米成長經(jīng)歷的了解，針對她存在的心理問題，郭瀟贏教授對她進行了一系列的心理治療：
抑郁自評量表顯示：測試指數(shù)分0.64 ，為中度抑郁
人生曲線走向顯示：幼年時與爺爺奶奶生活，無憂無慮，7歲開始與父母生活難以適應，在父親的嚴格要求下，學習成績好，受到老師的重視，13歲升了初中成績不盡人意；15歲進入高中開始叛逆、貪玩、逃課讓父母覺得難管；18歲進入大學，大一第一學期比較正常；第二學期開始精神不佳，胡思亂想；目前正在休學中，通過心理輔導，目前恢復的很好，不再有沖動極端的想法。
情緒曲線顯示：做了12次心理輔導情緒曲線由-5上升到+4
箱庭作品展現(xiàn)：
第一次：
主題：昨天、今天、明天
自我像：倒掉的小人
問題：這幅畫為什么擺的亂七八糟？
第二次：
主題：和諧
自我像：雕塑是我，固化的東西太多
問題：沒問題了，這個含義是什么？
第三次：
主題：美好的森林
自我像：小貓當中的一個是我
問題：這個老虎有什么意義？
案例分析和調(diào)整：一開始對生活失去信心，覺得身邊的人都不了解自己，對未來完全沒有幻想，更談不上有夢想。做事沒有動力，有煩惱也不告訴家人與朋友，因為對她們不信任。對人對事都消極的應對，喜歡一個人獨處，活在自己的世界里面對家人的勸導都看作是空氣，覺得她們是在誤導自己。
1、 認知、行為與精神分析整和療法。
2、 家庭治療。
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