輕松帶娃的實用技巧

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu):輕松帶娃的實用技巧
母愛是人類的共性,幾乎所有的媽媽,都是愛孩子的。沒有人否認“中國媽媽”的用心,以及在培養(yǎng)孩子方面所做的努力。然而為什么這么多中國媽媽帶孩子累死累活、叫苦連天?你以為你每天累死累活,可以換來孩子的快樂、家庭的和睦?
太勤快,活得太累
中國媽媽常掛嘴邊的是“把你拉扯這么大我容易嗎”?!袄丁倍謽O形象地表達了養(yǎng)孩子的操勞辛苦。為孩子起早摸黑,天一亮就買菜做飯,送孩子上學(xué),下課后給孩子輔導(dǎo)作業(yè),深更半夜洗衣服。勤勞樸實,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是賢妻良母的優(yōu)秀品質(zhì)。
結(jié)果:這樣只會增加孩子的匱乏感和愧疚感,造成孩子同金錢的關(guān)系沉重艱難,對孩子的成長弊遠大于利。
太無私,最具犧牲精神
很多的外國媽媽都不知道“孩奴”這個詞兒。而很多的中國媽媽卻以“孩奴”自居。有了孩子以后,很多媽媽都失去了自我,變成了一顆只圍繞孩子轉(zhuǎn)的衛(wèi)星。與丈夫相處的時間少了,與朋友的聯(lián)系少了,與社會的接觸少了,業(yè)余的興趣少了。為了家庭和孩子,推掉了單位組織的大多數(shù)聚餐和旅游活動,甚至放棄原本輝煌的事業(yè)。無論是心甘情愿,還是被迫無奈,似乎只有這樣“全心全意”的付出,才稱得上稱職的好媽媽。
結(jié)果:夫妻關(guān)系受到嚴重影響,媽媽也會因此常常抱怨,影響家庭的和睦。
太過保護孩子
為什么在國際上總認為中國孩子獨立性差、依賴性強?西方的養(yǎng)孩子以生存技能為本。而在中國,父母對孩子的關(guān)愛特別深,生怕孩子受一點點傷害,所以對孩子更多的是保護,放不開手腳。世界固然復(fù)雜,存在很多危險,但是孩子離開了遮風(fēng)避雨的庇護,還是不知道如何去生活。
媽媽們越來越感嘆:這個社會還有什么值得信賴的呢?奶粉、護膚品、疫苗、校園……啥都不安全。不信任社會,所以,也不信任孩子。
結(jié)果:過度保護孩子,看上去是順利了,是舒適了,結(jié)果卻使他軟弱而閉塞,膽怯而無能。
太容易擔心
同樣是照顧孩子,中國媽媽的精神要緊張得多。比如帶寶寶外出,中國媽媽常常不停地嘮叨:小心過馬路看車、多穿點別凍著,不要亂摸東西……還有前面實例中的,寶寶睡覺媽媽不放心,著涼怎么辦?出汗怎么辦?咱們小時候背著書包自己上下學(xué)的場景,在現(xiàn)在少見,大多數(shù)都是以父母接送為主。環(huán)顧四周,我們看到的都是校門前擁堵的等待孩子放學(xué)的家長和車流。對孩子的擔心,是媽媽腦子里永遠無法擺脫的繃得最緊的一根弦,身心俱疲。
結(jié)果:“處處擔心,即是詛咒”。你給孩子積極暗示,孩子就會更健康、更優(yōu)秀,你總給孩子不好的擔心、暗示,孩子可能真的朝著不好的方向發(fā)展。
太有責任心
中國媽媽為孩子付出了很多,把養(yǎng)育孩子當做人生一項艱巨的“任務(wù)”來完成,但西方媽媽則更注重享受孩子的天真童稚帶來的欣喜和樂趣,輕松灑脫。中國人管孩子是“環(huán)繞伺候”,大人們被小孩左右著,一會向東,一會往西,吃飯追著喂,穿衣哄著穿。西方人則是“共處幫助”,大人不會被小孩左右,孩子再小,都沒有“哄”這個概念,要是不配合,ok,那就要受懲罰。你不吃飯那就餓著,不穿衣服那就凍著。
結(jié)果:只會讓孩子自我為中心,媽媽吃力不討好!
控制欲太強
有專家認為,中國父母的最大錯誤在于,覺得孩子生下來就是一張白紙,他們要在這張白紙上畫出自認為美麗的圖案。所以,很多人會給孩子規(guī)劃人生,將自己無法實現(xiàn)的愿望,全部傾注于孩子身上,甚至將后半生的目標全部投入望子成龍的努力中。中國人總是把“聽話”當作一個孩子的優(yōu)點,如果孩子隨心所欲地表達自己的思想,做自己的決定,就是“叛逆”。
結(jié)果:孩子無法活出自我,情商低,走入社會很難融入集體。
對自己太苛責
西方父母常對孩子說的一句話是“你要為自己的行為負責”,而中國的父母總是自責。如果孩子外出忘了帶某個東西,孩子常常會埋怨父母:“都怪你忘了給我?guī)А!笔艿阶l責的家長通常也會連聲道歉:“對不起,媽媽一急就忘了,下次一定記得。”因為母乳時間不夠長,媽媽愧疚;因為工作忙不能陪孩子,媽媽愧疚;偶爾對孩子發(fā)脾氣,媽媽愧疚。
結(jié)果:兩個極端,孩子遇到解決不了的問題或者怪自己或者怪別人,無法實事求是,找出問題的根本原因。
太喜歡攀比
中國媽媽對孩子的愛,在國際上是震耳欲聾的。然而,“中國媽媽”有段時間卻成了貶義詞,令不少華裔學(xué)生煩惱,因為中國媽媽愛攀比。從大事到雞毛蒜皮的小事,中國媽媽總是要和朋友同事、左鄰右舍比一比。人家的孩子去學(xué)鋼琴,自己的孩子也要去;孩子考了班級第二名,要問第一名是誰,并要孩子下次超過他。教育總是以別人為標桿,然后讓子女去達成媽媽心中的目標,結(jié)果媽媽心態(tài)不平衡,孩子成了攀比的砝碼。
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