你怎樣看望子成龍(上)

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢:你怎樣看望子成龍(上)
虎父無犬子,這句話是錯(cuò)的。其實(shí),虎父多犬子,越成功的父親,越有養(yǎng)敗家子的可能。何以如此?卻是人人答案不同。
潛意識(shí)戀母殺父
根據(jù)傳統(tǒng)的弗洛依德學(xué)說,男孩子在成長(zhǎng)過程中,都有一種“戀母殺父”情意結(jié),要從母親心中取代父親的地位。試看幾歲大的男孩子,最喜歡玩的總是殺人游戲。當(dāng)然,這個(gè)過程是發(fā)生在潛意識(shí)中的。有人說美國是一個(gè)殺父的民族,就是基于這個(gè)道理。既然要?jiǎng)龠^父親才能肯定自己的存在價(jià)值,可以想像一個(gè)在父親陰影下過活的人有多苦惱。生在平庸之家還好,倒霉的是偏偏有個(gè)虎父,要青出于藍(lán),實(shí)在難之又難。人是最最復(fù)雜的動(dòng)物。成功殺父的人不免充滿了犯罪感,像希臘神話里的伊底帕斯,一輩子在曠野漂流,責(zé)怪自己有眼無珠。殺不了父的人,卻又充滿失敗感,無法建立自我形象。單是這一個(gè)結(jié),就造就了西方社會(huì)古往今來不少文學(xué)、藝術(shù)作品。
傳統(tǒng)觀念:望子成龍
幸好中國人的家庭環(huán)境及價(jià)值觀念與西方不同,大部分兒子都不用與父親爭(zhēng)奪在母親心中的位置。因?yàn)閺某錾_始,他們就已經(jīng)牢牢地坐上母親心中的皇位?;⒏敢埠?,犬父也好,哪有與兒子爭(zhēng)位的余地?!但是,望子成龍,是我國根深蒂固的傳統(tǒng)觀念。撇開那父母子三人交錯(cuò)不清的關(guān)系,單看父親對(duì)兒子的期望和要求,那種有形及無形的壓力,意志稍弱的男孩都會(huì)不勝負(fù)荷。人的關(guān)系總是相輔相成的,期望越高,失望越大;有虎一般的父親,就自然有蟲一般的兒子。強(qiáng)大的父親往往會(huì)為兒子制造一個(gè)保護(hù)性強(qiáng)大的環(huán)境,溫室的植物不能應(yīng)付室外的世界,一出門就會(huì)撞得頭崩額裂,產(chǎn)生各種基于自卑及自大心態(tài)沖擊而成的心理病。
虎父犬子又一例
我見過一位成功的虎父,他率領(lǐng)著整個(gè)家庭王國來見我,獨(dú)不見他惟一的兒子。原來,這位長(zhǎng)在大富之家的青年,竟因?yàn)橥蹈`而被捕下獄。哀傷的父親問:“他要什么就有什么,因何要做這種傻事?”父親不知,兒子不是要什么就有什么,他最缺乏的是一種成功的感覺。父親回顧自己大半生,困難重重,但是沒有任何困境不是被順利地沖破,他說:“我不知道‘難’字怎樣寫的!”兒子卻剛好相反。他的半生平凡得完全沒有故事,沒有一宗事可以令父親滿意:讀書不成功;戀愛不成功;幫父親打理業(yè)務(wù)不成功;到最后,連偷竊都不成功。父親為了兒子的事,不能眠,不能食,撫心自問:“我究竟做錯(cuò)了什么事?”我對(duì)他說:“不是做錯(cuò)事的問題,只是你只知道成功的滋味,而你的兒子卻只有失敗的感覺?!被⒏概c犬子的道理,其實(shí)就是這般簡(jiǎn)單。但是這種父子關(guān)系引起的情緒卻是有如江河大瀑,深遠(yuǎn)而不受控制,沒有邏輯可言。最可悲的是父親痛子之余,最常引用的句子都是有關(guān)自己的面子問題。
“他淪落至此,叫我怎樣見人?”“我的面子給他全部丟盡!”“他怎能做出這種羞家之事?”這種言辭,無意把兒子當(dāng)做點(diǎn)綴門面的飾物,全部扼殺了他的自我存在價(jià)值。且看中國歷代古老皇朝,父賜子死,子哪有抗辨的余地?如果說美國人具有殺父心態(tài),中國人則可以說是個(gè)“殺子”的民族。
?矛盾心理不知不覺
一個(gè)人的本身價(jià)值既然如此不足道,當(dāng)然也沒有可能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),種種墮落行徑,可能是靈之深處的一種求助信息,也可能是極度憤怒的一種報(bào)復(fù)。想想看,有什么比犬子羞家,更能令虎父失威的事?當(dāng)然,這種種心理學(xué)上的假設(shè),只是一種從人與人關(guān)系的角度去解釋個(gè)人行為,是真是假無從證實(shí)。加上這種矛盾的過程都是在潛意識(shí)中發(fā)生,即是說,一切心理問題都在不知不覺,又怎能分辨真假?只是古今中外,留存著數(shù)不盡的父子斗,他們的故事,不是父殺子就是子殺父。在那血腥的肉搏戰(zhàn)中,你死我活的敵人卻是同出一脈。中國古代的政壇,在權(quán)利的斗爭(zhēng)中,甚至把兒子剁成肉醬,煮成湯。這些好象是屬于創(chuàng)作小說的描寫,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活里仍然不斷地發(fā)生。