成功學(xué)對我們重要性（中）

廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：成功學(xué)對我們重要性（中）

很多人根本不是從自己的興趣、性格、特點出發(fā)去選擇專業(yè)、去找工作，而是學(xué)自己不喜歡的專業(yè)、干自己不喜歡的工作，“走別人的路，讓自己說去吧”。所以，我們的教育不是鼓勵年輕人發(fā)現(xiàn)自我，而是逃避自我。從獨特的自我逃向平均的他者，個性逃向潮流，從冒險逃向安全。如果你問家長為什么給孩子報興趣班？是因為“別人都報了”。如果你問大學(xué)生為什么選這個專業(yè)？是因為“好找工作”。如果你問職場人為什么干這個工作？是因為“穩(wěn)定、收入高、讓父母放心”。哪怕你換一個工作，也不是因為你喜歡這個新的工作，而是因為你太討厭上一個工作了。所以，你的人生就是無窮無盡地逃跑。

但是，這種隨波逐流帶來的安全感在我看來，其實是一種虛假的安全感，因為你往人最多的地方扎，怎么可能安全？那肯定是踩踏式的競爭。硅谷的投資家彼得·蒂爾寫過一本書，《從0到1》，就是說這個投資原理。教育也是一樣的道理。要從競爭中勝出，你要做1，不要去做10001。你去做10001，肯定就已經(jīng)輸在起跑線上了，因為你前面已經(jīng)有10000人了。我先生曾經(jīng)跟我商量，要不要讓孩子學(xué)彈鋼琴。我就說，不要，你想想看，北京可能有300多萬孩子在學(xué)鋼琴，咱們樓上樓下就有四五家，在這種情況下學(xué)鋼琴，要想出類拔萃，這不是自取滅亡嗎？咱們還不如讓孩子學(xué)習(xí)古希臘羅馬史呢。當然其實我就是懶，屬于那種不戰(zhàn)而降的媽媽。彼得·蒂爾有句話我印象很深，他說，人們都說“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸?！保ㄒ粤蟹颉ね袪査固┑鞘聦嵡『孟喾?。不幸的人都是一樣的，而幸福的人各有各的幸福。為什么？因為不幸的人都在走別人的路，而幸福的人都在另辟蹊徑。人人都在做金融的時候，他去做互聯(lián)網(wǎng)；人人都在做互聯(lián)網(wǎng)的時候，他去拍電影；人人都在拍電影的時候，他去搞教育；人人都搞教育的時候，他又回來做金融。這就是獨辟蹊徑。找到自己的獨特性，才能獲得競爭優(yōu)勢。

從國家競爭力的角度來說，也是這樣。很多人都發(fā)現(xiàn)了中美教育的一個悖論：就是中國的基礎(chǔ)教育很好，相比之下，美國很多中小學(xué)生連基本的加減乘除都不好。但是，到了大學(xué)尤其是研究生階段，美國的優(yōu)勢開始出現(xiàn)了，最后各種諾貝爾獎，他們拿的最多，而中國本土培養(yǎng)的諾貝爾獎獲得者少而又少。這種基礎(chǔ)教育和高等教育之間的悖論，我覺得就和是否鼓勵“自我探索、自我發(fā)現(xiàn)”有關(guān)。

當每個人都被鼓勵去尋找自己最大的亮點，施展自己最大的優(yōu)勢，一個社會的創(chuàng)造力就會被發(fā)揮到極致。而當大多數(shù)孩子都在同一個標準面前踩踏式競爭，忙得根本沒有時間探索自己的興趣，他就很難出彩。他可能因為強大的外在壓力而做到及格，甚至良好，但是因為缺乏內(nèi)在的熱情，他很難做到優(yōu)秀、做到極致?？赡苡行┠贻p人會說，我不是沒有勇氣去嘗試，但是我不知道該干什么；我也想跟隨內(nèi)心，但是我的內(nèi)心里一點動靜都沒有。這不奇怪，你從小都在流水線上長大，你真的不知道下了流水線應(yīng)該干什么。在成長的過程中，社會、父母、老師給為你指明各種前進的路標，前進，左拐，右拐，突然有一天方向盤交給你自己了，你不知道怎么辦、迷茫很正常。自由不僅僅是一個空間，它是一個習(xí)得的能力。每個人的自我，都是不斷探索、試錯中試出來的。你不可能坐在房間里冥思苦想、絞盡腦汁，突然就頓悟了，啊，我應(yīng)該去干這個。沒有一個人的“自我”在十幾歲，二十幾歲時就是一個成品，它不是草叢中的一塊寶玉。你最初找到的僅僅是一塊石頭，你得把這個石頭雕刻成你自己，這才是發(fā)現(xiàn)自我的過程。

2、失敗的勇氣

既然是試錯，肯定就會犯錯，結(jié)果可能就會失敗。很多家長，教師，年輕人之所以不敢去試錯，就是怕失敗?，F(xiàn)在，我們的社會充滿了成功學(xué)，但是卻沒有“失敗學(xué)”。社會、老師，家長不停地引導(dǎo)孩子“有志者事竟成”，但其實，成功有實力、運氣、關(guān)系、出身、情商等多重因素，不是空有一腔熱血，就能成功。最近，大連理工男自殺的事震驚全國，大家覺得匪夷所思。臨死前他寫了一封遺書，因為做實驗失敗，他覺得自己是個廢物，然后就自殺了。這個當然非常讓人痛心，人們想不通：為什么他寧愿自殺，也不選擇退學(xué)休學(xué)？我覺得，很大一部分原因，就是我們社會有太多錯誤的失敗觀。這種失敗觀首先就體現(xiàn)在——只許成功，不許失敗。但失敗其實是認識自我的一條必經(jīng)之路，因為失敗，讓我們知道自己能力的限度，興趣的限度。失敗是一個信號機制，提醒我們該拐彎的時候拐彎，而不是一條路走到黑。但是我們的教育鄙視放棄、鄙視失敗，還發(fā)明了很多褒義詞鼓勵這種極其痛苦的堅持：堅韌不拔、堅定不移、決不放棄、戰(zhàn)勝自我……你說你方向都錯了，為什么一定要堅定不移？都走到死胡同了，為什么要決不放棄？很多時候，放棄是一種止損機制。李雪琴，目前中國最好的脫口秀演員之一。

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