廈門心理醫(yī)院：讓孩子學(xué)會“謙讓”
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：
古有”孔融讓梨”教會人要懂得謙讓，而在現(xiàn)在也有很多的家長教育自己的孩子要懂得謙讓，畢竟這是屬于一個(gè)禮儀的范疇，于是家長們將這個(gè)當(dāng)成了一個(gè)基礎(chǔ)從而教育孩子，要懂禮貌懂得謙讓別人。說到謙讓，很多家長都會覺得孩子懂得謙讓是一件很正常的事，不管是大讓小還是小讓大，在家長看來這都是人之常情，并且是一定要去做的，但有時(shí)候孩子并不懂得這一點(diǎn)，很多時(shí)候孩子可能就不會懂得這點(diǎn)，從而就有別的狀況發(fā)生，就像是視頻里的兩個(gè)孩子一樣。視頻中是兩個(gè)男孩子，歲數(shù)都是差不多一樣大，老大可能也只是大了幾個(gè)月，這時(shí)候孩子也到了喝奶時(shí)間，爸爸在沖奶的時(shí)候也是一個(gè)用稍微大的瓶，另一個(gè)瓶子就稍微小點(diǎn)兒，這時(shí)候孩子可能都會很餓了，當(dāng)爸爸把小奶瓶給小兒子之后孩子吸了兩口，然后手上就開始搶奪爸爸手中的大奶瓶，但是爸爸還是有點(diǎn)兒顧忌，于是也沒有給孩子大奶瓶，但是孩子卻一直要大的，當(dāng)爸爸把大地給了哥哥后，兩個(gè)孩子都開始想要大的，不得不說兩個(gè)孩子確實(shí)都是想要好的，并且誰也不讓誰。雖然很多家長會覺得孩子小時(shí)候懂不懂謙讓都沒關(guān)系，等到孩子到了一定的年紀(jì)自然會明白這些，然而有時(shí)候就算是孩子長大了如果沒有良好的基礎(chǔ)孩子也是不會懂得謙讓的，什么原因會讓孩子不會謙讓呢？
家長又該怎么做呢？
1.父母錯(cuò)誤觀念的影響很多時(shí)候孩子不懂得謙讓的一個(gè)很大原因可能是因?yàn)楦改傅囊粋€(gè)錯(cuò)誤觀念的影響。就像很多時(shí)候家長會覺得孩子小時(shí)候不懂得謙讓是因?yàn)楹⒆舆€不懂事，當(dāng)孩子到了一定的年紀(jì)就會明白謙讓，可是有時(shí)候孩子如果沒有人教的話，謙讓這個(gè)好的習(xí)慣孩子也不會養(yǎng)成，所以很多時(shí)候家長還是需要從小就開始給孩子培養(yǎng)，家長不要有這樣錯(cuò)誤的觀念影響，如果沒有教育孩子就不會懂得這個(gè)道理，家長一定要明白這一點(diǎn)。
2.獨(dú)生子女家庭結(jié)構(gòu)很多時(shí)候如果會私自不懂得謙讓很可能與自身的家庭結(jié)構(gòu)有關(guān)，因?yàn)槿绻粋€(gè)家里孩子時(shí)獨(dú)生子女，那么平時(shí)家里的東西都是屬于自己的獨(dú)一份，既沒有人爭搶也不會有家長強(qiáng)制性的讓孩子把東西分給另一個(gè)孩子，就是因?yàn)樵谶@樣的家庭結(jié)構(gòu)下，孩子不會明白為什么要給別人分東西這個(gè)概念，所以說家庭結(jié)構(gòu)也是一個(gè)很重要的原因。
廈門心理醫(yī)院教你怎樣做：
1.父母樹立榜樣想讓孩子懂得謙讓，其實(shí)家長是一個(gè)很重要的基礎(chǔ)。因?yàn)閷τ诤⒆觼碚f，家長就是自己的啟蒙老師，孩子剛來到這個(gè)世上時(shí)都還是一張白紙，很多的行為習(xí)慣其實(shí)都是在家長身上學(xué)會的，如果一個(gè)家長不懂得謙讓且總是喜歡說臟話，那么孩子可能也會變成家長那樣，但是如果家長在孩子面前就是懂得謙讓，且總是彬彬有禮的，那么孩子也會是一個(gè)主動分享且謙讓的孩子，所以說父母樹立榜樣是很重要的。
2.通過角色來讓孩子學(xué)習(xí)如果孩子并沒有在日常生活中學(xué)到謙讓，那么家長就可以讓孩子進(jìn)行一個(gè)角色對換或者是角色扮演，比如說讓孩子學(xué)著扮演哥哥姐姐，然后告訴他們哥哥姐姐要做的事，并且讓孩子們知道謙讓是一個(gè)很正常的事，慢慢的孩子自然也就學(xué)會了。說了那么多那么你會怎么讓你家孩子學(xué)會謙讓呢？
本文轉(zhuǎn)自：鮑秀蘭診室的博客
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