廈門兒童心理醫(yī)生：家長要積極與老師溝通
?廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：家長要積極與老師溝通
當(dāng)家長的都會遇到各種問題，比如如何和老師溝通，如何和孩子溝通，有時候孩子會在學(xué)校受欺負(fù)，但是家長又不知道如何和孩子和老師溝通。尤其是上幼兒園的孩子，家長心疼孩子受委屈，又和老師持相反意見，很多時候家長與老師也有著無形的矛盾。
微博上有一位老師記錄了班級里兩個孩子打架后兩個家長的處理方式，一個家長只是輕描淡寫的幾句話，注意力全在手機(jī)上，另一個家長則是關(guān)注孩子的情緒，安慰孩子的心理。寬容地對待整件事情，即便他們是受害方也沒有刨根問底，拉扯不休。對待這件事，對待那個孩子總是十分溫和又十分嚴(yán)肅。老師了解了兩個孩子的打架原因與過程，也了解了兩位家長的處理方式的態(tài)度，學(xué)到了很多，孩子本是無知的，在這件事情中不知道誰才是最可憐的，是傷得很重的受害方嗎？廈門兒童心理醫(yī)生-還是父母漠不關(guān)心，對孩子的狀態(tài)一無所知的一方呢？孩子是從成人的眼睛里認(rèn)知整個世界的，也在效仿成人的過程中去成長的，有些時候孩子是吃虧了，但事實(shí)上并沒有。有的孩子看似贏了，其實(shí)輸?shù)煤锖?。有的家長沒有意識到自己的孩子又潛在危險，他不知道，每個可憐的孩子背后都有一個眼界不高的家長，我們不怕讓孩子體驗(yàn)人生，我們只怕一個錯誤的家長，用自以為是的錯誤方法讓孩子逐漸脫離社會，脫離人類的美好和友善，走向危險的歸途。網(wǎng)友們看到這個帖子紛紛評論“這樣的媽媽作為成年人對她十分欣賞?！薄昂玫膵寢尯玫慕逃椒〞绊懞⒆拥囊簧??！薄凹议L做得對。”家長應(yīng)該怎樣做才能像帖子里一樣解決自己和老師之間的觀念沖突呢？
不做給孩子減分的家長
其實(shí)老師會因?yàn)榧议L的態(tài)度而對孩子的態(tài)度產(chǎn)生變化，家長和老師的溝通效果好，配合程度高，老師自然會對孩子的印象更好。這幾類家長會給孩子減分哦
1：割草機(jī)家長
就是說家長在孩子前方為孩子打點(diǎn)好一切，就像割草機(jī)一樣，幫孩子清掃障礙。這類家長在老師面前也是一樣的，會要求老師像自己對待孩子那樣進(jìn)行事無巨細(xì)的關(guān)懷。但往往老師絕對沒有那么多的精力在每個孩子身上都無微不至，尤其是一些小事，孩子能夠自己解決的事情家長真沒有必要斤斤計(jì)較。
2：電冰箱家長
顧名思義就是對孩子的教育上保持冷漠的態(tài)度。與上一個割草機(jī)家長相反，不夠關(guān)注孩子，不能夠陪伴孩子，并且和老師的交流十分少，老師難以開展家長工作。
3：唱反調(diào)家長
這一類家長總是沉浸在自己的教育理念中，和老師的教育方式相沖突所以會和老師唱反調(diào)，有的會公然地與老師開懟。
1：抓大放小，不苛求完美老師
人無完人，老師照顧很多個小朋友，不能完全照顧到每個孩子，家長不應(yīng)該拿自己對孩子的態(tài)度來要求老師。
2：有話直說，有效交流
很多家長在孩子上學(xué)之后很喜歡向老師打聽孩子的情況，但是又不好意思經(jīng)常問，所以總是采取迂回路線，和老師進(jìn)行拉鋸戰(zhàn)。浪費(fèi)自己的精力同時也在浪費(fèi)老師的時間。有問題直接拋出問題，有話直說，才是最優(yōu)的選擇。
3：遇到分歧，尋找雙贏的方法
老師和幾張?jiān)诤⒆咏逃拇蠓较蛏鲜且恢碌?，?dāng)家長和老師的意見不一致的時候，不要輕易把小問題上升到價值觀層面，把老師推到對立面。尋找雙贏的方法，和老師一起解決問題。家長們學(xué)會了嗎？
文轉(zhuǎn)自：鮑秀蘭診室的博客
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