廈門心理咨詢：大學(xué)生空余時(shí)間的安排
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：大學(xué)生空余時(shí)間的安排
相信現(xiàn)在困擾很多大學(xué)的問(wèn)題并不是考試，也不是作業(yè)，而是如何去安排自己閑暇的時(shí)間。大學(xué)的課程安排并不像高中那般的緊張，空出來(lái)的時(shí)間有人會(huì)選擇談一次甜甜的戀愛(ài)、有人會(huì)選擇讀一本有趣的書(shū)籍、有人會(huì)選擇課外的輔導(dǎo)班來(lái)提升自己。但并不是所有人對(duì)于課外的時(shí)間都有著十分明確的安排。很多大學(xué)生在希望利用空閑時(shí)間來(lái)兼職，可又擔(dān)心會(huì)因?yàn)檫@樣使得自己在學(xué)業(yè)方面被別人甩開(kāi)。習(xí)慣了問(wèn)題都有著唯一正確答案的學(xué)生面對(duì)這樣的問(wèn)題，反而會(huì)難以做出選擇。再自己難以做出選擇的時(shí)候，我們往往會(huì)向其他人尋求建議。許多人再面對(duì)這樣的提問(wèn)，回答總是不建議大學(xué)生去兼職。他們認(rèn)為兼職雖然可以讓大學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得一筆小錢，但是會(huì)因此失去大學(xué)四年這寶貴時(shí)間中的大半。大學(xué)應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，利用這些時(shí)間來(lái)填滿知識(shí)的口袋，而不是自己的錢包。
權(quán)衡利弊沒(méi)錯(cuò)，這句話也沒(méi)錯(cuò)，只是不夠全面。大學(xué)以學(xué)習(xí)為重，但不應(yīng)該大學(xué)四年的時(shí)間中除了學(xué)習(xí)就沒(méi)有其它了。大學(xué)生兼職可以得到的，也不僅僅只有金錢。我們常常說(shuō)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，在讀書(shū)的之余，也不妨去社會(huì)上接觸一些不一樣的人。而兼職可以讓大學(xué)生得到最大的收益便在這里。無(wú)論你的大學(xué)是怎樣的專業(yè)，無(wú)論將來(lái)你從事著怎樣的工作。與人交流，是以后在社會(huì)上必須要經(jīng)歷的一件事情，與人愉快的交流，是大學(xué)生必須要掌握的一門功課。但是這門功課在課堂上老師并不會(huì)交給你，在課本上也幾乎沒(méi)有與之對(duì)應(yīng)的章節(jié)，更沒(méi)有和此相關(guān)的練習(xí)冊(cè)。與人打交道的本領(lǐng)，只能接觸社會(huì)自己去摸索。
廈門心理咨詢：當(dāng)然這并不是說(shuō)大學(xué)生就都應(yīng)該去做一份兼職。該不該利用自己的空閑的時(shí)間來(lái)進(jìn)行兼職，關(guān)鍵還是要看你到底想要得到什么。有的大學(xué)生之所以會(huì)去兼職往往不是因?yàn)橄胍纳谱约旱纳顥l件，或是希望通過(guò)兼職來(lái)從另外的方面提升自己。他們?nèi)ゼ媛毻皇且环N跟風(fēng)、從眾的心理。如果是這樣，自然不建議利用課余時(shí)間去兼職。大學(xué)生自然是可以利用空余時(shí)間來(lái)進(jìn)行兼職的，但是如果只是盲目的、從眾的去進(jìn)行兼職，那自然是不建議的。你可以通過(guò)兼職來(lái)賺取一點(diǎn)外快，來(lái)為自己買一件衣服，一雙鞋子；你也可以通過(guò)兼職來(lái)體會(huì)生活的酸甜苦辣，使自己擁有更加豐富的人生閱歷；你也可以通過(guò)兼職來(lái)改善本來(lái)頹廢、慵懶的宿舍生活，使自己忙起來(lái)。通過(guò)兼職，你得到的往往不止是金錢，通過(guò)兼職或許會(huì)讓你對(duì)未來(lái)的迷茫中找到一絲清晰的目標(biāo)。但是你仍然要記住——適度兼職，不要顛倒主次，謹(jǐn)記本職。希望所有兼職的大學(xué)生們都可以找到適合自己的那一份工作。
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