廈門正規(guī)心理咨詢機構(gòu)：孩子慵懶和邋遢怎么辦？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：孩子慵懶和邋遢怎么辦？
力所能及的家務(wù)勞動，是孩子必要掌握的技能之一，也是我一直引導(dǎo)兒子所做的事情。這個不需要商量，也不需要額外的獎勵，如同每天需要吃飯睡覺一樣，家里的活兒，家里人人有責(zé)。長此以往，兒子做的很好：吃過飯知道主動收拾碗筷和擦桌子；喝水的時候知道直接給我倒上一杯溫度適中的水；家里大掃除我整理地面他就主動負責(zé)所有的桌面；自己的東西知道自己來收拾規(guī)整……現(xiàn)在家中有兩個同齡的孩子相伴，雖然有著無窮盡彼此間磨合期的煩惱，但也同樣有著無窮盡孩子天性中天真璨漫所帶來的快樂。其中的家務(wù)勞動自然而然變成了他們兩個之間的分工合作，我倒是讓自己輕松了不少：吃完飯輪流收拾碗筷、擦桌子；大掃除一人負責(zé)地面一人負責(zé)桌面；自己的學(xué)具自己整理自己負責(zé)……現(xiàn)在還包括每天晚上洗完腳之后，他們會主動替我洗襪子；我只需要評比、鼓勵與表揚就好。哇哈哈，讓我再竊笑一會兒！培養(yǎng)孩子做力所能及的事情并不難，關(guān)鍵在于家長有沒有這樣的想法與恒心。比如放學(xué)您一邊心疼孩子直接伸手拿過他的書包背到自己身上，一邊暗自羨慕別人家孩子怎么就可以自己背書包回家；一邊把孩子當(dāng)做小皇帝小公主般衣來伸手飯來張口的嬌生慣養(yǎng)著，一邊贊嘆別人家孩子怎么那么懂事那么獨立還可以分擔(dān)家務(wù)……原因真的不在于孩子！
一、家長要適當(dāng)學(xué)會懶惰，不要事事勤快
沒有不勤快的孩子，只有不會懶惰的家長。正常的語序來表達，就是家長太勤快，孩子自然就會懶惰。家里的家務(wù)活事無大小，勤快的媽媽都包攬了，孩子不做小少爺、大小姐做什么？其實，家長勤快的做完所有的家務(wù)活并心情愉悅也蠻好，或者家中有專門的保姆服務(wù)人員做家務(wù)也蠻好。最糟糕的是家長自身一邊做家務(wù)，一邊嘮叨發(fā)泄自己的不滿：自己為家庭付出了這么多（吧啦吧啦……）孩子一準(zhǔn)兒聽得完全達到充耳不聞的效果。孩子充耳不聞，家長更傷心或上火……何必？所以家長學(xué)會適當(dāng)懶惰，沒有什么不好。既讓自己放松放松，又給孩子一個表現(xiàn)的機會，多么一舉兩得的好事兒??！尤其在孩子懵懂的幼兒時期，他們天生是勤快的，樂意為家人服務(wù)的。抓好這個機會讓孩子習(xí)慣做力所能及的事情會事半功倍。寶仔是在四歲左右開始幫我倒垃圾的，現(xiàn)在每天下樓的時候，他已經(jīng)很習(xí)慣性的從容把家中幾個垃圾簍里的垃圾袋規(guī)整并提下去扔掉；每兩個星期懂得把自己的鞋子刷一刷，晾曬干凈……
二、家長不要對孩子所做的事情吹毛求疵
孩子做家務(wù)的時候，難免會發(fā)生一些小的意外或者不干凈不利索的地方。這個時候非?？简灱议L的智慧：如果家長過于吹毛求疵的要求或者指責(zé)或者干脆自己重新來過，那么本來努力干活且興奮的孩子頓時會備受打擊，以后想要再讓他做什么事情，也許在心中他就會有所排斥或抵觸，得不償失！所以隨著孩子年齡的增加，他們對家務(wù)勞動的參與是有所調(diào)整的。小的時候可能只是一些安全性強、體能弱一些的勞動，漸漸地增加就好。每一次的增加與改變，在剛剛開始的時候，對于孩子只要動手做了，就是了不起的，值得表揚的。作為家長，不要太在意結(jié)果。寶仔幼兒園中班的時候開始飯后擦桌子。我最開始總是先把油膩的地方擦一遍，讓他擦第二遍；然后一段時間后，我會等他擦完后把一些不太干凈的地方指出來請他自己看然后重返工；再后來他自己就完全可以做的得心應(yīng)手。而且通過幾次的練習(xí)后，他自己摸索出同時使用兩塊擦布的效果更好：一塊兒是濕的，一塊兒是干的；先用濕的擦，再用干的擦。又過了一段時間，他又發(fā)現(xiàn)，順著擦比來回擦更容易且效果明顯的干凈。刷鞋也是如此，當(dāng)他看到?jīng)]有刷干凈的白色印痕在藍色的運動鞋上如此閃亮的時候，不等我說自己就重返工去了。大掃除擦桌子也是如此，濕布擦過的桌子看起來干凈極了，但是一旦晾干后就出現(xiàn)一些痕跡……很多家務(wù)活都是這樣，一般情況下他做完我很少再去做，就讓他自己去發(fā)現(xiàn)吧！
廈門正規(guī)心理咨詢機構(gòu)：家長要懂得適時向孩子尋求相關(guān)幫助
家長更要懂得有智慧的向孩子尋求相關(guān)幫助或提出要求。我是不提倡那種做什么家務(wù)活就得到多少工資的做法。孩子要明白有些家務(wù)活是他必須要做的，作為家庭成員共同維護一個幸福干凈的家庭環(huán)境而努力是每個成員都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我會在做飯時感到口渴就直接請兒子幫我倒杯水，也會在感到很累的時候讓兒子幫我做做按摩。當(dāng)然在他需要我的時候，我也總是會第一時間給予他最大的幫助，但很少對他說我有多辛苦。我的辛苦他自己看得到或者體會得到。當(dāng)他把家中的地拖上一遍的時候，他就知道原來拖地還真的蠻累的；當(dāng)他偶爾隨著鬧鈴睜開惺忪的眼睛發(fā)現(xiàn)外面依舊漆黑一片的時候，他自己就明白我為了早餐需要提前起床的毅力；當(dāng)他給我講話我故意當(dāng)做沒有聽到而我行我素的時候，他自然就懂得原來裝聾作啞會讓對方有多么的抓狂……和孩子說自己的辛苦，適可而止的提醒可以偶爾為之可以，但說多了就會變成一種思想的負擔(dān)，于孩子無益，于自己也無益?！拔依哿怂孕枰菹?。”我會理直氣壯的這樣講給兒子聽。家長不是鐵人，也不是萬能的，沒有必要在孩子面前樹立一個金剛不倒的形象。但是家長要注意的是，關(guān)鍵時刻要讓孩子看到并堅信：自己的父母是內(nèi)心強大、意志力堅定且自信從容的，他們是自己永遠強大的依靠！
文轉(zhuǎn)自：沫沫的靜好歲月的博客
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