紅色小孩對自己太好了
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢機構(gòu)：紅色小孩對自己太好了
心理專家：著名心理學教授郭瀟贏
紅色小孩是最“愛”自己的小孩，愛到自戀，愛到縱容自己，他們總能為自己的缺點找到合理的借口，并用這種方式自我欺騙：我不需要改正缺點，因為它實在無關緊要。但這卻讓紅色小孩的缺點越來越泛濫。所以紅色小孩：你不能對自己太好了，應該適度地對自己“壞”一點。
借口卻是一要做的事情太多，我沒有用心而已。紅色小孩就是這么容易為自己找借口和推卸責任：成功了是他們有本事，失敗了不是他們不行。
這樣想，他們的內(nèi)心就沒有任何挫敗感，就會非常舒坦。紅色小孩是不喜歡讓自己的內(nèi)心感到不安的，為自己的失敗找一個理由或者“借口”，原諒自己，這是他們對自己好的方式之一。
紅色小孩對自己好的方式之二，就是包容自己的缺點。比如無法專注、粗心大意、做事沒計劃、貧嘴等，無論父母怎么提醒，他們總是改不了，因為他們打心眼里就沒想改，他們?yōu)樽约赫业降睦碛墒牵哼@又不是什么十惡不 赦的大毛病，又沒對自己的生活造成多大影響，沒必要改，何必讓自己那么痛苦？找到了順理成章的理由，他們也就包容了自己的缺點。不管別人包容 不包容，他們先包容了自己，這樣做就是為了讓自己內(nèi)心舒服一點，快樂一點， 這是他們對自己好的方式之二。
小苗很聰明，學習上沒花多大工夫就學得不錯，學習別的東西也很快，總是比其他小朋友更勝一籌，嘴巴又能說會道，所以人很受身邊的人喜歡。大家都說她聰明靈巧、俏皮可愛、多才多藝、人見人愛，這可讓小苗心里樂 開了花。
不過媽媽可不這么認為：“別人是沒看到你身上的缺點，你貧嘴的時候、人來瘋的時候、粗心大意的時候、大哭大鬧的時候，他們要是看到你這一面，別說人見人愛了，一定是人見人怕吧?！?/span>
小苗一聽這話不樂意了：“媽媽，你怎么可以這么說呢？誰沒缺點啊，有點缺點怎么了？就說我這些缺點吧，偶爾貧幾句怎么了，不影響我大部分時候的幽默風趣；人來瘋怎么了？這說明我活潑好動；粗心大意也不是什么大缺 點，不就是考試做錯幾道題嗎？至于大哭大鬧，媽媽，哪個小孩子沒點情緒， 沒情緒那是木頭人、呆子，媽媽，你希望你的孩子是呆子嗎？?”
小苗果真能說會道，幾句話就把媽媽說她的幾個缺點全部駁倒了。
“小苗，你不要太狡辯了，不要總找理由把自己的缺點也說成優(yōu)點。優(yōu)點是優(yōu)點，缺點是缺點，媽媽沒有否認你的優(yōu)點，但不能用你的優(yōu)點覆蓋你的缺點，你要對自己嚴格一些，優(yōu)點要堅持，缺點也要改正。”
“媽媽，我不能再改正我的缺點了，我已經(jīng)這么完美了，如果再沒點缺點的話，讓其他的小朋友情以何堪?！?/span>
“?。?”媽媽愣住了，小苗不但善于為自己的缺點找借口，自我感覺還這么好。
小苗認為，她的缺點從另一個角度看都是優(yōu)點，就算不是優(yōu)點，也實在不影響自己“完美”的形象，完全沒必要改。紅色小孩的自我感覺為什么這么好？他們?yōu)槭裁催@么容易原諒自己和包容自己？原因有三：
第一，他們不注重細節(jié)，這一點和藍色小孩完全相反。只要是無傷大雅的事情，他們都不會在意，這在與人相處方面是一個優(yōu)勢，因為不會對他人吹毛求疵，更利于人際關系的融洽，但這卻造成了紅色小孩對自己缺點的過于寬容。
第二，紅色小孩的性格本身就是趨向美好，逃避黑暗。只要是讓自己不開心的事情，他們就本能地選擇忘記或者逃避，所以他們逃避自己的失敗，也逃避自己的缺點。
第三，紅色小孩有點自戀。紅色小孩的內(nèi)心有點矛盾，即不夠自信同時又有點自戀，他們常常認為自己非常不錯，所以那點小缺點就忽略它好了，如果過于在意失敗和缺點就會破壞對自己的自戀。
但他們卻不知這樣做給自己帶來的惡果：原諒自己的失敗導致自己越來越難成功，包容自己的缺點導致自己的缺點越來越多，并越來越難改。雖然短時間內(nèi)他們的心情舒服了，但以后卻會更加痛苦，因為失敗會再次光臨，
缺點會永遠存在，會繼續(xù)折磨他們并給他們的學習和生活帶來更大的負面 影響。
所以，一味地原諒自己的錯誤和包容自己的缺點并不是真的對自己好，而是對自己的縱容，縱容自己“犯錯而不悔改”，“有缺點也可以不改”，長此下去，就會對自己的成長造成很壞的影響，阻礙自己的進步。
所以，紅色小孩需要做的不是一對自己“好”,而是適度地對自己“壞”一點。
1.丟掉食志情結(jié)，正視負己的缺點
父母首先要教育孩子丟掉自戀情結(jié)：“人都是不完美的，你也沒有你想象得那么優(yōu)秀，承認這一點并沒有什么不好。”認識到了這一點，他們才會承認 自己的失敗和正視自己的缺點。自戀和自卑其實是一體的，都是不能正確對 待自己。紅色小孩唯有正確對待自己的不足，意識到自己的缺點不是無傷大雅，而是已經(jīng)嚴重影響了他成為一個優(yōu)秀的人，才能不再為自己找借口和理 由，而是積極地去改正。
2.學會反省自己
紅色小孩有為自己找理由、找借口的習慣，卻沒有反省自己的習慣， 他們很少在犯錯了之后認真地思考和檢討自己。沒有反省，意識不到自己錯在哪里，談何改正和進步？因此，父母要教育紅色小孩學會反省，比如可以讓孩子寫寫日記，梳理一下自己的缺點和錯誤及如何改正。如果孩子 不能很好地反省，那么父母就幫助他一起反省，和他溝通、對話，幫他分析錯在哪里，但父母的方式要正確，不要用打擊批評的方式，而是要用鼓勵的方式。
3.紅色小孩，錆對負己“嚴格” 一點
光反省是不夠的，還要立即付出行動去改正，因為紅色小孩很容易陷入 “只想不做”、“只承認缺點不改正”的境地，所以父母必須督促他們?nèi)ジ恼?比如“貪多嚼不爛”，既然嚼不爛就不要貪多了，用心只做一件事，看看能不能專注、能不能做好，如果做好了，說明這個缺點改掉了。如果做不好，再 去反省原因，再去改正。紅色小孩要向藍色小孩和黃色小孩學習，對自己嚴格一點，不要輕易放過自己的缺點和錯誤。原來對自己過于寬松，而現(xiàn)在對 自己嚴格一點，才是正確地對待自己。
4.紅色小孩的又母，婧對他們“很” 一點
紅色小孩對自己縱容,那么父母就要對他們“狠”一點。如何“狠”？首先，父母不縱容。當孩子為他們不好的行為找理由、找借口的時候，父母不要漠然不理，更不能表示贊同，這樣就是縱容他們以后還這樣。其次，要無情地 指出：“你不要再為自己找借口了，缺點就是缺點，正確面對就是了，為什么 要逃避？誰沒有缺點啊，這不是什么可怕的事情，嘗試著去改正就可以了。” 對紅色小孩要偶爾“狠”一下，因為大多時候他們都對自己太“好”了。
