淺談“懂禮貌”重要性， 廈門哪里有好的心理醫(yī)生？
廈門心理咨詢-德仁心心理咨詢：淺談“懂禮貌”重要性
有禮貌的小朋友總是特別招人喜歡。雖然很多時候大人們不會特意去計較孩子的舉動，但是有禮貌的孩子會得到人們的好感和贊揚，而不禮貌，甚至有點熊的孩子，也會讓人在心里降低好感度。而且，教孩子懂禮貌是也是家庭教育的一種體現(xiàn)。
最近微博上有一個萌娃上幼兒園的視頻在微博上被眾多網(wǎng)友討論。在河北信陽，一個萌娃在幼兒園門口受到老師們的熱情歡迎。視頻中，小朋友帶著口罩，背著小書包走進(jìn)幼兒園。為了歡迎同學(xué)們，幾名老師們早已在校門口兩邊排隊歡迎孩子們。在萌娃走過時，老師們鞠躬歡迎。這時候可愛的小朋友也停下了腳步，對著老師鞠了一躬。但是這里有好多位老師呢，孩子有點迷惑了。抬起身來又向其他方向的老師鞠躬。老師們被小朋友的禮貌驚訝了，又回了一個鞠躬。于是小朋友也懵懵地又向老師鞠躬。這可把老師們逗笑了，所以只能又向孩子做出一個“請”的手勢，示意孩子進(jìn)校園里了。讓孩子學(xué)會懂禮貌可不是家長一兩句話就可以做到的。這是要從小時候就培養(yǎng)孩子懂禮貌的意識的。最重要的是，家長不要只要求孩子，自己也要以身作則。因為父母才是孩子最好的老師。讓孩子學(xué)會懂禮貌，家長可以從這三句話開始。謝謝你沒人希望自己的付出被視作理所當(dāng)然。雖然有時候只是一個小小的順手之舉，但是如果收到了別人的感謝，內(nèi)心的情感就會大不一樣，以后也會更愿意再次幫助一個懂得感謝感恩的人。
廈門哪里有好的心理醫(yī)生？家長小時候就應(yīng)該在和孩子的生活中常常運用這句話。如果孩子給爸爸媽媽幫了什么忙，請家長們和孩子說句謝謝。同時也要教會孩子謝謝別人的善意。從小就養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，讓孩子明白別人的付出并不是理所當(dāng)然。
“請”幫忙
教出有禮貌的孩子，沒有捷徑，就是在日常生活中實踐，并多多練習(xí)。在生活中，小朋友會有很多事情做得不太好，需要家長的幫助。比如幫孩子收拾房間，幫孩子修好玩具，拿高處的東西等等。在孩子需要幫助并且發(fā)出求援信號的時候，家長可以教孩子說“請幫幫我”。等幫完忙再教孩子說“謝謝”。不要覺得這沒有必要。家長幫助孩子可以是無條件的，但是出門在外的時候，沒有人有義務(wù)去幫助你。想得到幫助，就需要學(xué)會禮貌。
對不起
隨著孩子漸漸長大，他們會初步建立自尊心與羞恥心。這個時候的孩子往往比較重面子，所以經(jīng)常死不認(rèn)錯。尤其是兩三歲的孩子，除了自尊心羞恥心，還因為是家里照顧和寵愛的對象而比較自我為中心。讓他們認(rèn)錯有時候是很困難的事情。父母首先要在生活中以身作則。比如不小心碰到孩子積木的時候立刻說對不起。這可以讓孩子認(rèn)識到每個人都會犯錯，認(rèn)錯不是什么丟臉的事。當(dāng)然了，如果孩子執(zhí)意不肯說對不起，還可以用其他的語言語氣來代替，比如sorry、不好意思等等。切記不可用嚴(yán)厲的語氣強硬地要求孩子道歉。這樣反倒可能會激起孩子的逆反心理。禮貌是一個人修養(yǎng)內(nèi)涵的體現(xiàn)。一個人滿口粗話，誰都不放在眼里，人們當(dāng)然不會覺得這個人有修養(yǎng)內(nèi)涵。所以家長們千萬不要覺得孩子還小，什么“禮不禮貌”的不重要。因在將來，禮貌會融入一個人的氣質(zhì)里，一舉一動里。很多的人緣，機遇也都與之息息相關(guān)。教孩子懂禮貌，會讓他們一生都。
文轉(zhuǎn)自：鮑秀蘭診室的博客
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